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- 2020-09-01 发布于广东
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《可爱的西沙群岛》 教学设计及教学反思教
案教学设计
教学目标
知识目标:
1、正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容。
2、感受西沙群岛的美丽富饶。
3、能联系上下文理解“五光十色”、“蠕动”、“瑰丽”
等词语的意思,体会语言文字之美。
能力目标:
1、培养正确流利有感情地朗读课文的能力
2、提高联系上下文理解词语的能力。
情感目标:
通过理解课文内容, 培养生热爱西沙群岛, 热爱祖国的情感。
重难点:通过理解词句,了解西沙群岛的美丽富饶。
教学方法:读悟结合。
教学过程
一、复习回顾
上节课我们初步学习了 25 、可爱的西沙群岛,谁能简单介
绍一下西沙群岛或说说西沙群岛给你什么样的印象?
过渡: 同学们说得真不错, 作者是从哪几方面来写西沙群岛
的美丽、富饶的呢?这节课我们继续探究学习。
二、探究学习第 1 自然段
1、指名读文,其它同学想:这一自然段有几句话?主要写
什么?
2
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