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- 2020-09-01 发布于山东
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一年级科学各种各样的叶说课稿
各种各样的叶说课材料
我讲授的这一课是六年制小学自然第一册的《各种各样的叶》 ,根据新的课程标准要求 ,从实
际出发精心设计教材、课件和教学的每一个环节。
本课的主要教学目标是: 1、对学生进行思维训练,让学生会形容叶的形状。 2、对学生进行
情感培养,让学生爱护植物的同时明白环保的意义。 3、知识的传授,主要让学生了解叶的
形状是各种各样的, 这样的设计是根据新的课程标准, 以思维训练为主, 情感培养和知识传
授次之的教学思想来设计的。
完成教学目标采取的主要措施就是:
1、设计教材:,学生的经历不同,知识广博程度也不同, 许多的外在条件迫使对教材必须认
真设计。第一步认识本地的几种叶子,这主要是想做到联系实际, 科学合理,难易适度去设
计,以让每一个学生都有信心去求知;第二部分认几种叶形, 通过拟人的手法,激发学生的
求知欲和创新精神;第三部分练习,让学生学以置用,第四部分欣赏,突出环保教育。第五
部分研究叶子的组成,使学生在探索中求知; 第六部分欣赏叶画, 培养学生的审美意识,这
样的设计可以层次分明由易到难的适度推进。
2、设计课件,主要考虑实用性和艺术性相结合。在认叶子的环节中,拟人动画可以轻松引
导学生学会学习方法, 这符合一年级学生的年龄特征, 对解决本课重点和难点起推波助澜的
作用, 在欣赏叶子的环节中, 课件体现出独特的魅力, 配以和
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