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- 2020-09-02 发布于广西
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6 狼牙山五壮士
学生活动卡设计
活动内容
认真读文,思考:
1.文章是按什么顺序写的?用小标题概括各部分内容。
2.五壮士有哪些勇敢的表现和壮烈的举动?画出最让你感动的句段,写写感受。
3.他们有哪些精神品质值得我们学习?
4.文章的表达方法是什么?
写作顺序
小标题
体现五壮士勇敢和壮烈的感人词句
自己的感受
接受任务
跳下悬崖
精神品质
写作方法
自我评价
同学评价
老师评价
★活动建议
1.学生在老师的指导下自主合作阅读课文,梳理文章的写作顺序,概括各段小标题,领悟文章的表达方法。
2.朗读课文,抓住描写五壮士的语句,体会五壮士的精神品质。
3.同桌之间互相交流,讨论后再集体交流。
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