2017年秋八年级道德与法治上册第三单元定分止争依法有据33坚守契约精神第二框让契约精神成为社会风尚.pptVIP

第三单元 定分止争 依 法有据 3.3 坚守契约精神 第二课时 让契约精神成为社 会风尚 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 国家出台《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若 干意见》，即“依规适度兼职兼薪”。关于依规适度兼职 兼薪有硬性规定：首先，兼职要经所在单位同意，必须以 履行好岗位职责，完成本职工作为前提；其次，要遵守相 应管理制度，将来会制定实行科研人员兼职公示制度，且 兼职行为不能泄漏原单位技术秘密。 对此你是怎么看待的？ 学习目标 ? 1 、知道契约精神对合同民事主体的要求。 ? 2 、能够在日常生活中自觉守合同、讲信用，奉行契约 精神。 ? 3 、理解契约精神对社会成员、社会经济效益及社会公 平的意义。 课前预习 ? 1 、为了维护高效、诚信的 _____ ，维护合法的民事权利 ，每一个社会成员都应当守合同、讲信用，奉行 ______ 。 ? 2 、契约精神是规范市场经济中的契约不可缺少的 ______ 和 ______ 。契约精神要求所有签订合同的民事主 体的法律 __________ 。同时，要求每一个签订合同的人 都有权 __________ 订立合同的意愿。 ? 3 、契约精神是一种 ______ 、 ______ 、 ______ 的精神 ，这也与民法的 ______ 、 ______ 、 ______ 、诚实信用、 公序良俗等基本原则相一致。 ? 4 、坚守契约精神，发挥契约的价值，有利于增强社会 成员之间的 ____ ，促进经济合作和交易效率。坚守契 约精神既保证每个公民的 _____ ，同时有利于整个社会 ____ 的提高。 ? 5 、坚守契约精神有利于合理解决经济生活中的 _____ ，从而推进 _____ ，建立良好道德风尚的 _____ 。 答案 ? 1. 市场经济秩序 契约精神 ? 2. 规则 精神 法律地位 自由表达 ? 3. 自由 平等 守信 平等 自愿 等价有偿 ? 4. 信任度 合法权益 经济效益 ? 5. 纠纷 社会公平 和谐社会 疑难解答 ? 如何培养契约精神？ ? （ 1 ）提高自身道德素质，遵守社会规则与法律，不违 反规则与法律，做一个自尊自爱的人。 ? （ 2 ）培养诚实守信的美德，讲信用，重承诺，树立底 线意识，加强责任感。 ? （ 3 ）从日常生活小事做起，学会正确地行使权利和履 行义务，加强规则意识和责任意识。 问题：如何让契约精神成为社会风 尚？ ? 指导学生分组结合自己的 实际展开讨论。 归纳总结 ? (1) 为了维护高效、诚信的市场经济秩序，维护合法的 民事权利，每一个社会成员都应当守合同、讲信用，奉 行契约精神。 ? (2) 契约精神是规范市场经济中的契约关系不可缺少的 规则和精神。契约精神要求所有签订合同的民事主体的 法律地位平等。同时，要求每一个签订合同的人都有权 自由表达订立合同的意愿。既然合同约定是建立在双方 自愿的基础之上，任何一方都有义务按照合同约定履行 承诺，否则将承担违约责任。 ? (3) 契约精神是一种自由、平等、守信的精神，这也与 民法的平等、自愿、等价有偿、诚实信用、公序良俗等 基本原则相一致。人们通过契约实现交易，满足各自的 经济需求。只有通过坚守契约精神，社会主义市场经济 才能建立在平等、自愿、诚实信用的基石之上。 ? (4) 坚守契约精神，发挥契约的价值，有利于增强社会 成员之间的信任度，促进经济合作和交易效率。坚守契 约精神既保证每个公民的合法权益，同时有利于整个社 会经济效益的提高。 ? (5) 坚守契约精神有利于合理解决经济生活中的纠纷， 从而推进社会公平，建立良好道德风尚的和谐社会。 知识结构 典例精析 ? 例 1 、 . 随着失信惩戒机制的加快推进，一批“老赖”被 查处。一些企业反映，由于一时疏忽而被列入“黑名单 ”，却导致在企业贷款、个人出行等方面处处受限，这 种惩戒过于严厉。你认为这一机制（ ） ? A ．合理，有利于从根本上杜绝失信行为 ? B ．不合理，不利于和谐社会的建设 ? C ．合理，有利于提升整个社会的信用水平 ? D ．不合理，这些企业的主观过错并不大，不应惩戒过 严 答案解析 ? 【解析】诚信“黑名单”制度是合理的，有利于提升整 个社会的信用水平，有利于营建诚信社会，所以 C 符合 题意； A 错误，不可能从根本上杜绝失信行为； B 错误