- 3
- 0
- 约1.13千字
- 约 95页
- 2020-09-03 发布于福建
- 举报
∈ GOLDWIND
管理沟通
有效沟通的基石
2015年2月
课程编号:ETc00X
目录
∈ GOLDWIND
、管理沟通理念
二、个人沟通技能
三、组织沟通技能
四、沟通专题
引子:
现实工作中的管理沟通问题
总经理的烦恼:下属怎么不理我?
部门经理的困惑:老总怎么不理我?
对比话题:做下属怎么这么难?
做领导怎么这么难?
、管理沟通理念—一绪论
∈ GOLDWIND
管理者和沟通的关系
管理者=愿景设计者+激励者+推动者
沟通活动贯穿管理生涯全过程。
沟通能力在某种程度上决定职业生涯
普林斯顿大学在1万份人事档案进行分析发现:智慧、
专业技术、经验三者只占成功因素的25%,其余75%决定于
良好的人际沟通。
哈佛大学调查结果显示:在500名被解职的员工中,因
人际沟通不良而导致工作不称职者占82%。
、管理沟通理念—一绪论
∈ GOLDWIND
管理沟通的內涵
相比较一般的沟通
管理沟通是为了达成预定的管理目标
管理沟通是沟通双方的相互行为
·管理沟通需要有效的中介渠道
管理沟通需要设计有效的策略
、管理沟通理念—一绪论
∈ GOLDWIND
管理沟通的特点
沟通的信息以语言或文字方式实现
·沟通內容包括:信息、情感、思想、观点和态
度,内在表现为人际关系
沟通过程中心理因素发挥重要作用,沟通结果
能改变人的行为
沟通中会出现两大障碍:信息失真和心理障碍
、管理沟通理念—一绪论
∈ GOLDWIND
管理沟通的要素
目标
分析整个沟通过程所要解决的最终问题
信息源
分析是谁发起这个沟通的行为
受众:
分析受众的态度(积极消极中性、关键非关键、直接间接、潜在显在)
环境
分析沟通的内部环境、外部环境
信息
分析有多少信息要沟通
媒体
口头、书面、电话、邮件
反馈
沟通是一个过程,不是一个简单的行为或目标,尽可
能考虑出现的各种结果,并给予反馈
、管理沟通理念—一绪论
∈ GOLDWIND
管理沟通内容的完全性
语言沟通
■非语言沟通
人无法靠一句话来沟通,总是得靠整个人来沟通。
-PeterDrucke
、管理沟通理念—一绪论
∈ GOLDWIND
管理沟通内容的完全性
管理沟通
语言沟通(35%)
非语言沟通(65%)
口头
笔头
身体
物体
语言
语言
操纵
动作姿态
服饰仪态
空间位置
、管理沟通理念—一绪论
∈ GOLDWIND
有效管理沟通初步检核表
你是否已经掌握并组织好沟通过程中所有相关的信
息
你是否了解或掌握了有关个体和组织的査景资料和环
境状况?
你是否明确要实现和能实现的目标
你是否清楚岓众的需要?
你是否清晰、生动和有说服力地表达了你的观点?
你是否选择了正确的沟通道?
您可能关注的文档
- 管理方法与管理技术.ppt
- 管理法则之人才篇中华讲师网.ppt
- 管理涵义知识讲解.ppt
- 管理沟通原理与技巧详解.ppt
- 管理沟通基本知识概述.ppt
- 管理的体系基础知识.ppt
- 管理激员工的策略.ppt
- 管理的体系的项目启动大会.ppt
- 管理的体系运行有效性.ppt
- 管理的的案例分享谁背上了猴子.ppt
- 人教版九年级英语Unit 4曾害怕课件3a-4c.pdf
- 雅思口语考题回顾:朗阁海外考试研究中心2019年10月10日Part 1考题总结.pdf
- 2026届高三地理一轮复习课件小专题河流袭夺.pptx
- 【名师原创】复习专题5 三角函数 作者:合肥市第八中学 蒲荣飞名师工作室.docx
- 高中数学一轮复习 微专题2 抽象函数.docx
- 高中数学——复习专题4 空间向量与立体几何.docx
- 高中数学一轮复习 微专题3 空间几何体中的截面、轨迹问题.docx
- 高中数学一轮复习 微专题4 空间几何体的最值、范围问题.docx
- 导流洞施工质量通病防治手册.docx
- 江苏省徐州市第一中学、徐市第三中学等五校2026届高三上学期12月月考历史试题含答案.docx
原创力文档

文档评论(0)