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讲故事比赛总结
2015 年 3 月 23 日,班级进行了讲故事比赛。这次活动共有 28 名小选手报
名参加,老师们仔细聆听了每个幼儿精彩的故事。 这次讲故事比赛我们班级老师
和家长都非常重视。 我们提前发校讯通给予了幼儿准备的时间。 让幼儿先是在家
里协助指导讲故事。 一周后幼儿在班级戴上了耳麦, 根据每个幼儿的报名排序和
故事进行了讲述。有的故事讲完了,但是声音偏小。有的幼儿讲述故事的时候,
非常紧张, 故事准备的不是很充分。 有的幼儿吐字不清楚。 但也有很多的幼儿落
落大方,讲述的故事生动、 有感情,讲述故事的时候还加了一些动作表情在里面。
为了公正公平, 我们先是选出了比较优秀的十名幼儿。 3.27 日我们还进行了第二
次比赛。从十名比较优秀的幼儿中再次选出五名幼儿。 充分锻炼了幼儿的语言能
力和表达能力。幼儿们在这次比赛中明显进步很快。
这次活动我们要感谢家长们的积极配合与指导,让我们看到孩子们精彩的
表演。 同时我们也看到, 有个别孩子由于平时缺少锻炼, 原本在班级能较好地发
挥,到了比赛场合、 见到了陌生的老师和小朋友却临场退缩, 表现得不尽如人意。
希望家长能在平时的生活中鼓励孩子走出小家、 走进大家, 放开束缚的手, 放飞
孩子的心,多让孩子参加集体活动,多与人交往。
此次活动给孩子们留下了美好的回忆, 更重要的是锻炼了幼儿的胆量, 为幼
儿营造了一个学说、 敢说、会说的氛围。 对于初次上台讲故事的孩子来说这是一
次体验,不仅培养了幼儿的勇气, 更让孩子们收获了一种自信。 在形形色色的故
事表演中, 孩子们懂得了一个又一个的人生大道理! 通过活动, 相信孩子们将对
故事的热爱有增无减,将会更加喜欢故事了 !
2015 年 3 月
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