国际经贸学院教学工作考核暂行办法.pdfVIP

2006 年度上海金融学院外贸经济教育高地建设材料之三——项目建设 4 ：教学管理制度 国际经贸学院教学工作考核暂行办法 为了建立有利于优秀人才成长、教师自觉创造业绩的人才激励机制，进一步提高教育教 学质量，特制定《教学工作考核暂行办法》。主要内容： 第 1 条 本办法适用于从事教学工作的教师及承担教学工作任务的专职研究人员。本办 法所指的教学工作是指由教务处管理的本科生教学计划内教学课程和全校性选修课教学。 第 2 条 教学工作考核要贯彻民主公开、客观公正、注重实绩的原则；体现领导、同行、 学生评价相结合，定性与定量相结合的原则。 第 3 条 教学工作考核内容包括教学工作量、课堂教学质量、教研工作与成果等。 第 4 条 教学工作考核等级分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。 第 5 条 基本教学工作量是指按一定的课型折合系数（具体系数见附表）及合班折合系 数折算以后的标准工作量，每学年按 36 周计，标准为 8 标准学时/周。 第 6 条 教学工作考核标准。（1）具备下列六项条件者，教学工作考核评为优秀：一是 全面贯彻教育方针，教书育人，全心投入教学工作，课内课外均能关心学生，努力帮助学生 德智体等全面发展。二是服从教学工作安排，讲师以上职务教师每学期主讲一门或一门以上 课程。完成本岗位规定的基本教学工作量。三是认真对待教学的各主要环节：认真备课，教 案完整，教学文件齐备；在教学过程中理论联系实际，注重培养学生的能力；注意知识更新， 及时吸收本学科新成果；认真批改作业，注重对学生的自学指导；期终考试均有试卷分析。 四是教学效果良好，学生、同行和领导综合评价在 85 分以上（含 85 分，满分 100 分）。五 是积极开展教学研究和教学改革活动并取得相应成果。六是没有出现任何教学事故。（2）基 本完成教学单位规定的教学工作量，年课堂教学综合评价分 60 分至65 分者，教学考核为基 本称职。（3）具有下列情况之一者教学考核为不称职：一是在课堂上散布严重毒害学生的内 容，经教育仍不改正。二是拒不接受单位分配的教学任务。三是不认真备课，没有教案或讲 稿。四是教学效果差，学生强烈不满，课堂教学质量综合评价在 59 分以下（含 59 分）。五 是教学研究活动无故缺勤率在 30%以上或发生 3次一般教学事故或 1 次严重教学事故。（4） 不属于上述优秀、基本称职、不称职三类情况者，教学考核为称职。 第 7 条 指导本专业学生撰写学年论文和社会实践，按照学院规定补贴 17 学时。指导 本专业学生撰写毕业论文，按照学院有关规定执行。指导学生学位论文、毕业实习、专业考 察、社会考察的工作量计入教师的教学工作总量。 第 8 条 考核的组织和程序。教学工作考核以系为单位组织实施，按考核条件核对被考 核对象的教学工作量、课堂教学质量综合评价及教学研究工作等情况的基础上，提出初步考 核意见报教务处。教学考核结果作为教师年终考核和核发校内岗位津贴的重要依据。 第 9 条 本办法从 2007年 3 月7 日起实施。 国际经贸学院 2007年 3月6 日 2006 年度上海金融学院外贸经济教育高地建设材料之三——项目建设 4 ：教学管理制度