光合作用探究程与过程.pptVIP

能量之源——光与光合作用 字水中学张旭  二、光合作用的原理和应用 光合作用的探究历程(P101-102)  光合作用的探究历程 (1(比利时海尔萝岁 是谁首先想到 植物的生长与空 气有美的呢? 图A 图B 图D 干燥士壤908kg只用雨小亮五年后柳树长土壤烘干后称 小柳树225kg 大 论:植物是验前不是验得到弟物质 王襄千重这个验有什么不呢呢?10.0k 柳 设度对照买验,使实结果说服性变养 你认为海尔蒙特恕略了个重要因素,致使 的实验结论现在看来不太正确? 产一没有考虑到空气对光合作用的影响  普里斯特利(1771年)含 结论:植物可以更新空气 B C 有人重复了普利斯特利的实验,得到相反的结 果,所以有人认为植物也能使空气变污浊?  、光合作用的探究历程 (3)1779年荷兰科学家英格豪斯的实验 英格豪斯做了500多次更新空气的实验,为什么 有的能够成功而有的却不能? 他的实验结论是什么? 只有存在阳光时,植物只有绿叶才能更新空气。 问题:植物吸收和释放的究竟是什么气体呢?  8 普利斯特利的实验只有在 阳光熊射下才能成功;植物体 只有绿叶才能更新空气。 到1785年,发现了空气的組 减,人们才明确绿叶在光下放出 的是O2,吸收的是CO2 氧气 光 化 储存在什 能德国学 么物质中? 梅耶能  1864年,德萨克斯实验 暗处放置让一张叶片一半 几个小时曝光一半遮光 酒精脱色 碘液处理 斥哄茶气理这片叶 →发现曝光的一半呈深 蓝色,遮光的一半则 没有颜色变化。 结心绿叶在光下制漩 暗处理的目的? 光合作用释放的O2来自cO2还是H2O?  探究三:鲁宾、卡门的实验 提出问题光合作用产生的氧是来自于水还是二氧化碳? 作出假设」光合作用产生的氧是来自于水(或者是二氧化碳 设计实验 水驟段 实施实验 结果分析A气体无放射性,B气体具有放射性;而且等体 积二者的质量比为8:9。 得出结论光合作用产生的氧气来自于水,而不是来自于 二氧化碳  美国卡尔文 用14标记1402,供小球 藻选行光合作用。探明了 C02中的C的去向,称为卡 尔文循环。  思考与讨论 结合经典实验思考光合作用的条件、场所、原料、 产物是什么?能不能用一个反应式来表示? 英格豪斯实验动力:光 萨克斯实验产物:淀粉 恩格尔曼实验—叶绿体是光合作用的场所 原料H2O和CO2 光能 CO2+H20 叶绿体 (CH,O)+O2