四年级上册数学教案-5.2 整十数除两、三位数的笔算除法 ︳青岛版.docVIP

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  • 2020-09-06 发布于河南
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四年级上册数学教案-5.2 整十数除两、三位数的笔算除法 ︳青岛版.doc

整十数除两、三位数的笔算除法 【教学内容】 九年制义务教育课本数学四年级第七册 整十数除两位数的笔算除法 书本73页例题1 【教学目标】 [知识目标]: 理解和掌握整十数除两位数的算理和计算方法,并能正确进行计算。 [能力目标] 会通过小棒图自主探讨整十数除两位数的计算方法。 [情感目标] 通过亲身经历获得计算方法的过程,体验算理与算法的联系。 【教学重点】 会正确计算整十数除两位数,并理解算理。 【教学难点】 掌握整十数除两位数的试商方法并正确确定商的位置。 【教学准备】 教学课件等 【教学课时】 1课时 【教学过程】 复习导入: 1.口算: (1)40÷20= (2)90÷30= 42÷20≈ 92÷30≈ 38÷20≈ 89÷30≈ 2.请学生计算: 3)92 8)50 3)92 8)50 3.像这样一位数的笔算除法要注意什么? 【说明:通过复习导入,帮学生作铺垫作用。最后的计算主要是复习了一位数除多位数的计算方法,一位数除多位数的时候要看被除数的前一位,如果前一位比除数小就看前两位。除到哪一位,商就写在

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