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应用写作复习资料 应用写作复习资料 一、填空题 一、填空题 1、调查报告的特点有：针对性、目的性、 真实性、准确性、叙议结合，以叙 1、调查报告的特点有：针对性、目的性、 真实性、准确性、叙议结合，以叙 为主。 为主。 2、总结的基本结构包括标题、 正文 、 落款 三个部分。 2、总结的基本结构包括标题、 正文 、 落款 三个部分。 3、请示的特点有： 请示性和广泛性 、 先行性 、 专向性 、 回复性 。 3、请示的特点有： 请示性和广泛性 、 先行性 、 专向性 、 回复性 。 4、演说词又叫 演讲稿 ，是在演说之前写好的，用来表达主的文稿。 4、演说词又叫 演讲稿 ，是在演说之前写好的，用来表达主的文稿。 5、按照公文的行文方向分，公文可以分为 下行文 、 上行文 、 平行文 。 5、按照公文的行文方向分，公文可以分为 下行文 、 上行文 、 平行文 。 6、 特此报告 是报告的结束语，请示的结束语是 妥否,请批示 ， 6、 特此报告 是报告的结束语，请示的结束语是 妥否,请批示 ， 批复的结束语，一般用 当否，请批复 。 批复的结束语，一般用 当否，请批复 。 7、事先做 总结 ，事后做 报告 ，这已经成为常规。 7、事先做 总结 ，事后做 报告 ，这已经成为常规。 8、“教学工作总结”这一标题，由 主要容 ＋ 文种 组成。 8、“教学工作总结”这一标题，由 主要容 ＋ 文种 组成。 二、单项选择题 ： 二、单项选择题 ： 1、向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用（ D ）. 1、向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用（ D ）. A、请示 B、报告 A、请示 B、报告 C、请示报告 D、函 C、请示报告 D、函 2、批示转发下级公文应使用（ C ） 2、批示转发下级公文应使用（ C ） A、指示 B、通报 A、指示 B、通报 C、通知 D、通告 C、通知 D、通告 3、在一定围公布事项的告知性公文文种是（ C ） 3、在一定围公布事项的告知性公文文种是（ C ） A、公告 B、通报 A、公告 B、通报 C、通告 D、通知 C、通告 D、通知 4、经济合同的关系是一种（ C ）。 4、经济合同的关系是一种（ C ）。 A、人与人的关系 B、单位与单位的关系 A、人与人的关系 B、单位与单位的关系 C、法律关系 D、经济关系 C、法律关系 D、经济关系 5、经济合同的签订人之间的关系必须是（ B ） 5、经济合同的签订人之间的关系必须是（ B ） A、平等的法律主体 B、平等的自然人、法人 A、平等的法律主体 B、平等的自然人、法人 C、国家与下级机关的计划任务 D、权利、义务对等 C、国家与下级机关的计划任务 D、权利、义务对等 6、求职信提出请求时，要（ A ） 6、求职信提出请求时，要（ A ） A、客观 B、不卑不亢 A、客观 B、不卑不亢 C、强有力 D、大胆 C、强有力 D、大胆 7、申请书中申请的事项应（ A ） 7、申请书中申请的事项应（ A ） A、一文一事 B、多项并列 A、一文一事 B、多项并列 C、一项为主 D、两项以上 C、一项为主 D、两项以上 8、一般的书信的附言应放在（ D ） 8、一般的书信的附言应放在（ D ）