如何快速有有效批改作文.pptVIP

D 腾讯视频 如果你是一个不思进取的懒惰 的人,你就会被一个勤奋的积极进 取的人,代替,等你觉醒的时候, 已无力反抗。  作文作文做到头疼 学生怕写,老师怕改。 看邀日就摇头推开偏纸唆笔头 若郾冥皴屑头 平个小时没开去  作文批改概念 老师根据习作目标,发挥 评价的激励和引导功能,对学 生的习作做出实事求是的评价 指出学生的进步和存在的问题, 更重要的是激发学生的习作愿 望  ∠二回顾常据改符 删除号 爱马节 恢复号△ 一天放学回宝,当班明 学,叫明,他在玩驾我去的字等 对调号 去功怛说:“张是,现驾是得很 对6,驾儿是我们的好朋友,们亮 不应孩去玩鸟。张时错3。可 改正号 是这只驾是掉下来的们找不到他 的全家。 增添号 我说:“参们鸟儿做一个家e 说到位到我开始做了起来 不一会我们似好了,个升样象 点)、An 我们把鸟1f欲进“新家里 打巴就优资的等,挂在上。么挂的呢?) 我心,,上万的人制  删除号2恢复号。3对调号4.改正号5增添号6重点号 文字文 宇文手 文字 文字文字 文客 字 7提示号调遣号9起段号10.并段号1.缩位号12.前移号 文字文字1 文字文宇 文手 M 文字文字 文乎 文字字  件玄亮作文的“四 眉批又称旁批。旧时作文竖着写,教师将 批语写在作文