教育学多选题.pdfVIP

. 教育学复习题二——多项选择 ABCD 1．教育的构成要素包括（） 。 A、教育者 B 、受教育者 C 、教育手段 D 、教育内容 ABC 2．对教育的本质说法正确的有（） 。 A、教育是生产力 B 、教育是社会的上层建筑 C 、教育是促进个体社 会化的过程 D 、教育是培养人的个体活动 BCD 3．依据教育活动的范围，可以将教育形态划分为（） 。 A、个体教育 B 、家庭教育 C 、学校教育 D 、社会教育 BD 4．教育学的基本问题是（） 。 A、教育的教学规律问题 B 、教育与人的发展的关系 C 、教育目的问 题 D 教育与社会发展的关系 ACD 5．有关教育的起源问题，比较有代表性的观点有三种（） 。 A、生物起源说 B 、动物起源说 C 、心理起源说 D 、劳动起源说 ABCD 6．原始社会教育的特点是（） 。 A、教育服务于生产和生活 B 、平等性 C 、在整个社会生产和生活中 进行 D 、教育手段极端原始 .. . ABCD 7．教育学产生和发展的阶段有（） 。 A、教育学的萌芽 B 、独立形态教育学的产生 C 、教育学的科学化发 展 D 、教育学的多元化发展 ABD 8．教育学的萌芽可追溯到古希腊的（） 。 A、柏拉图 B 、苏格拉底 C 、夸美纽斯 D、亚里士多德 AB 9 ．根据教育活动的规范程度，教育形态可以分为（） 。 A、正规教育 B 、非正规教育 C 、实体教育 D 、虚拟教育 AD10．在独立形态教育学发展史上，涌现出一批教育家，如（）等， 其代表作具有里程碑意义。 A、夸美纽斯 B 、柏拉图 C 、杜威 D 、赫尔巴特 ABCD 11．教育现代化的内容主要包括（） 。 A、教育观念现代化 B 、教育内容现代化 C 、教育手段现代化 D 、教 师素质现代化 ABCD 12．以下属于古代社会教育特点的有（） 。 A、有专门的教育机构和执教人员 B 、教育具有阶级性和等级性 C 、 学校教育与生产劳动相分离 D 、学校教育实行灌输与体罚的教育方法 .. . ACD 13．教育的生物起源说的代表人物有（） 。 A、勒图尔诺 B 、孟禄 C 、桑代克 D 、沛西·能 ABC 14．社会制约教育的表现形式主要有（） 。 A、人口对教育的制约 B 、政治对教育的制约 C 、生产力对教育的制 约 D 教学形式对教育的制约 BCD 15．人口对教育的制约作用主要表现为（） 。 A、人口数量对教育的制约 B 、人口质量对教育的制约 C 、人口结构 对教育的制约 D 、人口层次对教育的制约 ABCD 16．政治对教育的制约作用主要表现为（） 。 A、政治制度制约教育的社会性质 B 、政治制度制约教育的宗旨和目 的 C 、政治制度制