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精校版 精品文档 精校版 精品文档 大一疫情社会实践报告范文1000 字以上 大一疫情社会实践报告范文1000 字以上 ——WORD 文档，下载后可编辑修改—— ——WORD 文档，下载后可编辑修改—— 大一疫情社会实践报告 1 大一疫情社会实践报告 1 今年的社会实践别有一番风味，为什么这么说呢?很多人都在踌躇着 今年的社会实践别有一番风味，为什么这么说呢?很多人都在踌躇着 该如何施展自己的报复，从而让自己的专业知识和自己的能力能够与 该如何施展自己的报复，从而让自己的专业知识和自己的能力能够与 之匹配，能够形成一系列的知识技能运用和总结。但是今年，我宅在 之匹配，能够形成一系列的知识技能运用和总结。但是今年，我宅在 家里给，遇到了很多不一样的困惑，尽管在家里面不能出门，但是我 家里给，遇到了很多不一样的困惑，尽管在家里面不能出门，但是我 的思想依然是活跃在外界，靠 “线上”这两个字担起了太多的职责功 的思想依然是活跃在外界，靠 “线上”这两个字担起了太多的职责功 能。作为文科大学生，我感觉到在社会实践期间还是存在一定的困难， 能。作为文科大学生，我感觉到在社会实践期间还是存在一定的困难， 但是经过努力，总体而言收获比困难多。 但是经过努力，总体而言收获比困难多。 一、 社会实践现状 一、 社会实践现状 由于疫情的严重影响，大多数学生都是在家里面自觉学习网课，从而 由于疫情的严重影响，大多数学生都是在家里面自觉学习网课，从而 根据老师布置的任务而自己去进行社会实践。这时候就觉得这项工作 根据老师布置的任务而自己去进行社会实践。这时候就觉得这项工作 比起之前正常时候来说有一定的挑战性和难度。之前，可以双脚一踏 比起之前正常时候来说有一定的挑战性和难度。之前，可以双脚一踏 迈出大门，自己去市场发现，自己去自然发现去挖掘探索属于自己的 迈出大门，自己去市场发现，自己去自然发现去挖掘探索属于自己的 能力，可是现在疫情期间大家都在家里面，所有的实践都只能通过传 能力，可是现在疫情期间大家都在家里面，所有的实践都只能通过传 言和网络进行传播。为此硬生生的给现实拉了一条鸿沟。作为文史科 言和网络进行传播。为此硬生生的给现实拉了一条鸿沟。作为文史科 类的学生，我非常的感到郁闷，深有体会。可能就是专业不对口或者 类的学生，我非常的感到郁闷，深有体会。可能就是专业不对口或者 是理解能力的问题，总体而言存在很多的实践偏差，很难找到适合的 是理解能力的问题，总体而言存在很多的实践偏差，很难找到适合的 实践方向。 实践方向。 二、存在的问题 二、存在的问题 1  1  精校版 精品文档 精校版 精品文档 从各种缺口找突破，从各种信息中找发展。这困惑的一段时间，每天 从各种缺口找突破，从各种信息中找发展。这困惑的一段时间，每天 盯着手机和电脑发现不一样的出发点，而非是在游戏里竞技。遥想着 盯着手机和电脑发现不一样的出发点，而非是在游戏里竞技。遥想着 多形态的选择，可以使在公司见习做办公室工作，可以是学校的代课 多形态的选择，可以使在公司见习做办公室工作，可以是学校的代课 老师，可以使市场调查的行政人员等，都硬生生的被疫情扼杀了。 老师，可以使市场调查的行政人员等，都硬生生的被疫情扼杀了。 第一是实践盲 目化。在这段特殊时期，总感觉只要有一个人发出邀请， 第一是实践盲 目化。在这段特殊时期，总感觉只要有一个人发出邀请， 觉得能够有去实践的机会都迫不及待，为此可能会产生一些盲 目从众 觉得能够有去实践的机会都迫不及待，为此可能会产生一些盲 目从众 的心理，给自己的专业知识和具备的技能而无法匹配。虽然我有幸考 的心理，给自己的专业知识和具备的技能而无法匹配。虽然我有幸考 取了教师资格证，但是就 目前而言，上课时间大家孩子都在家，而且 取了教师资格证，但是就 目前而言，上课时间大家孩子都在家，而且 相应的学生也有自己的网课，纠结而言这个实践是非