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- 2020-09-09 发布于天津
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教员毕业实习周记
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教师毕业实习周记【一】
在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课, 却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感 的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很 沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听 讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不 舍。
尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然 带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚 精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而 生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不 可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那 么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。
在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西 却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动 请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做, 就会有意想不到的收获。
回顾这半年的时间,我是用心的,但用心不一定等于成 功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断 章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个 字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有 过。
在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第 二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中 学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心 去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。
总之,教育是一个互动的过程, 老师只要认真投入教学, 孩子就会积极配合。这种过程是很开心的 !
教师毕业实习周记【二】
实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就 算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好乂一次投身熔炉 的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢” 。虽然开始也会有顾
忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事 实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝 试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和 成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉 默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我 经受了挫折,也经受了欢乐!
实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那 里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满
挑战和希望的开始
教师毕业实习周记【三】
当回到学校以后,听说要去当老师作为实习,心里一点 点的窃喜,毕竟小的时候自己最崇拜的就是老师,在幼儿园 的时候觉得老师就是天使,那么温柔美丽,慢慢的开始进入 小学,看着老师在黑板上站着讲课,觉得那一刻他们是那么 的博学,什么都懂,貌似都是上知天文下知地理似的,简直 都是把他们当圣人一样来崇拜。
时间很快的,转眼我们都从蒙蒙无知的小孩变成即将走 入社会的大人了,当年的老师都开始也俩鬓斑白,依稀都还 记得他们当年的淳淳教导和的对我们的尽心尽力,那时总是 认为老师就是自己了解世界的一切。不知道现在的小孩是不 是也是当时我们的那种想法。
紧张见习时间到了,也意味着我们要零距离的接触那三 尺讲台了,在接下来的时间里 ;激动那过去了好几年的初中 生活,现在回到去感觉会是怎么样的 ?是否感觉依旧?
带着心理的紧张与激动开始了我的第一天见习,这次进 附中见习的同学有两白多人,学校将大家分成小组,分别到 不同的班级见习。第一天起得很早,早早的到附中大门前集 中,系主任讲完见习的一些要求后大家就分到自己安排到的 各个班级然后去找带自己的老师。
教师毕业实习周记【四】
那天是很早去的,教室时还没上课,满教室里都是孩子 们的嬉闹声,学生在眼前走来走去,跑来跑去,盯久了觉得 眼睛发困了,在心理想:小孩子见到生人表现应该有两种一, 见到生人会害羞,小声的在下面嘀咕 ;二,为了让自己更显
眼,更卖力的吵闹。结果发现,这些孩子适应能力好像出奇 的好,根本都没觉得有什么不适应,而且觉得是很习惯的, 到让我们几个去实习的学生有点不好意思了。我们那着凳子 在教室的最后坐了下来。貌似以前自己读初中的时候每次只 要有老师来听课或是什么的,都是拿个凳子坐在最后,现在 想起来难道这个是惯例,想起自己还是个近视眼,长这么大 从来没坐过最后,心中就是那一阵懊悔啊,因为没有眼睛根 本就看不见,看来只能听老师上课而不能看见了,可是,我 们实习的也是要有要求的啊, 得做笔记啊,哎呀,没办法了, 只能将就着边听点边写点,顺便也可以从旁边学生的书上看 点。眼看上课的时间就要到了,心里很是期待,不过,记得 以前的老师都是一脸严肃的进教室的,我们几个合计了一下, 发现不能太爱笑,或者太放松,这样学生就不会怕你,甚至 觉得你没有威信,结果就会导致别人直接无视你。所以慢慢 的,我们几个的脸色都开
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