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开放课《太阳是大家的》课堂实录 P 开放课《太阳是大家的》课堂实录作者： 于慧春 文章来源：比拟系市平山区立信小学 一、谜语导入 1、师：“有位长寿公公，天亮从东边出来，它把光明给世界，还把温暖洒人间。”请问它是谁？ 师板书：太阳 2、师：你喜欢太阳吗？为什么？ 是啊，没有太阳，就没有我们这温暖可爱的世界。 3、师：那么你心中的太阳是什么样的，展示给我们看一下吧！ （生贴太阳） 4、师：太阳在同学们笔下变得太可爱了，成了有生命的阿姨、爷爷、朋友……因为太阳属于你、属于我、属于我们大家。（师板书课题） 二、新授 （一）解决疑问 1、师：这篇课文是一首儿童诗，以前我们也学过这样的课文，它和古诗相同之处是什么？不同之处是什么？ 生：相同之处押韵朗朗上口，不同之处是长，内容更易懂。 2、师：看的出来，听老师这么一讲，有的同学已经迫不及待想欣赏这首诗了，那就赶快翻开书，先一睹为快，注意把字音读准，语句通顺，划出几个小节和不熟的字。 3、师：刚才你读文时一定遇到了不太熟的字，利用预习本自己解决或学习伙伴共同解决之后，用手中的生字卡片互相检查，看哪组的同学效果最好。 （师出词卡，生火车接力读） 4、师：这里哪个字的字音，你要提醒大家？ 生：彤轻声，趁、睡翘舌、陪着轻声。 师：老师不太理解红彤彤什么意思？为什么不说红色晚霞呢？ 5、师：现在老师让生字回到课文中，检查一下你们的课文读的怎么样？找几名