《刷子李》随堂练习 提高篇.pdfVIP

《刷子李》随堂练习 提高篇 阅读下列文段，回答文后问题。 （一） 码头上的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有 绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的， 吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道 道是码头上的一种活法。自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。 天津人迷戏也懂戏，眼刁耳尖，褒贬分明。戏唱得好，下边 叫好捧场，像见到皇上，不少名角便打天津唱红唱紫、大红 大紫；可要是稀松平常，要哪没哪，戏唱砸了，下边一准起 哄喝倒彩，弄不好茶碗扔上去，茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。 天下看戏，哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好，这一 来也就练出不少能人来。各行各业，全有几个本领齐天的活 神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天 津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称 呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上 响当当和当当响。 刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的 不干。他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着， 就赛升天一般美。最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑， 干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一 个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。倘若没这本事，他 第 1 页 不早饿成干儿了？ 5、在写刷子李之前，为什么先描绘天津码头的情况？ 6、文中画线的句子中，“码头上的一种活法”是什么意思？ “地地道道”用在这里有什么作用？ 7、“码头上的活法”是怎样的一种活法？用文中的句子来 回答。这个句子在句式上有什么特点？ 8、作者怎样看待这天津码头的活法？ 9、刷子李有什么绝活？他的做法是不是有些故作姿态？ 10、你认为在当今社会，这种活法还能行得通吗？ （二） 小店一间 ①那间叫做和春的店拆迁了，或是倒闭了。那时候小杂货店 都叫宏发、财源什么的，若不是这么奇特的两个字，我想我 不会记得这么清晰。那些倔强地支棱在房顶上的草秆儿消失 了，拼成“喜喜”字样的塑料管门帘也消失了--这条路扩建 了。 ②我们的小学校就在小店旁边。孩子们第二节一下课就急三 火四地冲进小店，高举着角币冲柜台里喊：“大白梨汽水一 瓶！”柜台里那位老人忙不迭地答应着，依次把汽水拎上来。 “大白梨”是当时最便宜、量最大的汽水，咕嘟咕嘟灌下去 半瓶，二氧化碳便如沸水一样涌上来，一路涤荡了胃与食道 里的闷气。剩下半瓶喝不了，是可以放在小店柜台里存着的， 第 2 页 等着放午学后再接着完成。柜台里的老人便从容地收拾着， 有的放在窗台上，有的放在椅子下。“都可得记住自己那 瓶！”老人耐心地笑着。孩子们仔细记清了自己汽水旁边的 明显标志，急匆匆地跑回去了--店里能听到清晰的上课铃 声。 ③我和明，有一段时间总怀疑我们的“大白梨”被别人拿混 了，每次都要磨蹭好一阵，待大家都跑回去了，才寻找更不 为人知的位置。直到有一天老人看着犹豫的我们，笑着取下 货架第三层的一瓶白酒，把我们的半瓶“大白梨”摆上去， 说：“以后，这空儿就给你们留着，行不行，小丫头？”我 那次第一次仔细观察了一下他的眉眼，那是一张真正的长者 的脸，有着长者之所以为长者的东西。 ④后来，货架第三层最右边的位置果真一直空着，除了我和 明买汽水的日子。 ⑤这条街其实简单得可以。零星的岔路口间杂着零星的店 铺。每当夕阳蹒跚而下的时候，我和明拖拽着自己斜长的影 子回家，看见和春店的烟囱里袅袅地摇出褐黄色的烟，愉快 极了。 ⑥我和明也耍一些小手段。孩子的零花钱是有限的，我们最 常用的一招是拿着两三毛钱，脸不红不白地问：“爷爷，这 些钱能买什么呀？”老人宽厚地歪一下头：“能吃两颗香口 胶，爷爷还让你们一人尝一块新进的糖。”我们因为尝新糖 第 3 页 的权利而占尽了便宜。多年以后我才明白，其实很多成人的 规则对孩子都是宽容的，而当时我们天真地认为这种殊荣来 自我们的成绩。那是个以为好孩子就应该受宠的年龄。 ⑦后来有一次很偶然的机会，我和明翻看了这座小城从前的 年鉴。那里面有一张异常面熟的照片，照片下面是这方水土 一直引以为荣的一家企业的简介，那家企业连孩子都耳熟能 详。于是我和明在一次买“大白梨”的时候小心翼翼地核对 了老人的名字，之后对他肃然起敬。 ⑧我那时觉得，应该有什么词来形容这位老人和他退休后的 这家陋店，这种寻常人家的安宁之气稀