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2020-09-10 发布于未知
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关于网站的调研报告.pdf

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关于心理网站的调研报告目录第一部分调研的背景2 第二部分调研的目的与意义2 第三部份研究分析对象2 第四部份研究方法2 第五部分调查的网站情况分析2 一、网站的结构 2 二、网站的管理制度3 三、网站的页面设计4 四、网站的栏目6 五、网站的内 7 六、网站的活动主题8 第六部分总结：建议心理网站可增设的内 9 第一部分调研的背景由于信息技术的发展，网络开始走进了大学生的生活，并在方方面面影响着大学生，高校心理健康教育也在积极地利用这一平台，把心理健康教育搬到网络上，实现心理健康教育的网络化是每个高校当前的任务。第二部分调研的目的与意义对我国内 10 所高校的心理健康教育网站的建设情况进行详细的调查研究，了解网站的栏目、内容、活动主题、管理制度等情况，运用所学知识对其进行客观地分析、对比和评价，借鉴其好的方面，让自己学校的心理健康教育网站越来越完善，从而能够更好的建立一个关于心理咨询的网站，让学生的心理健康更有实效性。第三部份研究分析对象我国内 10 所高校的心理健康教育网站：复旦大学心理健康教育中心、武汉大学珞珈心理在线、清华大学心理咨询中心、北京大学学生心理健康教育与咨询中心、中国农业大学心理素质教育中心、华南理工大学心理健康教育咨询中心、厦门大学心理咨询中心、中国人民大学心理咨询中心、广西大学心理咨询中心、广西医科大学心理健康教育咨询中心。第四部份研究方法登陆各大高校的心理健康教育网站，用百度，谷歌等搜索引擎搜索，或向有管理高校心理咨询网站经验的老师同学咨询。第五部分调查的网站情况分析一、网站的结构以清华大学心理咨询中心为例：一级栏目二级栏目功能介绍综合性首页，是整个网站的索引，可以将网站首页的一些重要栏目放在首页，突出网站的整体设计风格。版块二级及下属信息警钟长鸣综合首页分类均为网站后台自动添加完成，同时可完应用心理成信息的添加、修改、删除等管理，支持图文心理百科混排及推荐网站等功能，无限信息分类及添