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- 2020-09-10 发布于天津
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数学课听课反思年月日上午有幸听了镇泰小学位优秀教师的数学课受益匪浅这些教师的课或设计精美或朴实自然我时常被教师的精彩设计所折服被课堂的情绪所感染同时也为学生思维的火花所欣喜这次听课让我对新课标的理念以思启学构建高效课堂又有了一次升华一创设情境激趣导思三位老师课前提问简单明了的同时话锋直转似乎没有答案教师又从现实生活中东西分类摆放导课激发了学生的学习数学的热情三位老师以学生活动为载体通过学生活动有效的解决了教学任务二精心设疑激生乐思三位老师紧紧围绕课堂重点去设疑教师讲练结合突出重点的同时又巧妙地突
数学课听课反思
2014年10月20日上午,有幸听了镇泰小学3位优秀教师的数学课,受益匪浅。这些教师的课,或设计精美,或朴实自然,我时常被教师的精彩设计所折服,被课堂的情绪所感染,同时也为学生思维的火花所欣喜。这次听课让我对新课标的理念——以思启学,构建高效课堂,又有了一次升华。
一、创设情境,激趣导思
三位老师课前提问,简单明了的同时话锋直转,似乎没有答案,教师又从现实生活中东西分类摆放导课,激发了学生的学习数学的热情。三位老师以学生活动为载体,通过学生活动有效的解决了教学任务。
二、精心设疑,激生乐思
三位老师紧紧围绕课堂重点去设疑,教师讲练结合,突出重点的同时,又巧妙
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