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- 2020-09-09 发布于浙江
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国标本苏教本第八册数学第二单元教案
四年级数学教案
“
小班化教育
”
课时计划
课题: 认识容量和升 课时:2学生学习情况分析这部分内容在以往教材中是安排在认识体积之后学习的,但在学生的生活中已被广泛运用。学生具有一定的感知。教学要求1、使学生知道“容量”的概念,体会“容量”的含义,通过操作让学生体会采用统一的容量单位的必要性。认识容量单位“升”。了解“一升”的实际意义。
教学重点:
使学生认识“升”这个容量单位的大小,加深对“升”的认识。
主要教学方法
: 讲授法,操作法
教学组织形式:
小组围坐
现代教育手段运用:
实物投影
个别辅导:
教学后记:
板书设计:
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