幼儿中班主题教案反思《会飞的音乐盒》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 幼儿中班主题教案反思《会飞的音乐盒》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 幼儿中班主题教案反思《会飞的音乐盒》 活动目标： 1.欣赏故事，理解内容，了解故事中的主要角色及对话。 2.尝试分角色进行指偶表演，体验帮助他人以及分享的快乐。 活动准备： 1.梅花鹿、刺猬、山羊、狐狸、山雀等的动物指偶。 2.音乐盒，语言磁带或CD。 3.幼儿用书第13-20页。 活动过程： 一、谈话导入，引起幼儿对故事的兴趣。 出示音乐盒，欣赏音乐盒动听的音乐。 师：你们见过音乐盒吗?它是怎么样的?听了音乐盒里的音乐你有什么感受? 二、欣赏故事，理解故事内容 1.讲述故事开始部分，从开头到“怎样才能让他们都听到音乐盒里的音乐呢?”引导幼儿讨论。 师：小朋友们想出了很多办法，(教案.出自：屈老.师教案网.)森林里的小动物们也想出了各种各样的办法，让我们一起来听一听故事《会飞的音乐盒》。 2.自主翻阅幼儿用书，并进行交流。 师：你看到了什么?小动物们想了什么办法让大家都听到音乐盒里的音乐? 3.讲述故事，幼儿讨论故事内容。 师：梅花鹿请了哪些朋友帮