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突发事件应急演练活动总结 突发安全事件应急演练活动总结 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救 意识，3月12日下午，学校组织全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程 中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。 一、 领导重视，演练活动组织到位 为了确保此次演练活动落到实处，我校成立了由丛校长为组长，李主任为 副组长，班主任为成员的领导小组，并拟定了《学校应急疏散演练方案》 。为了 使得演练方案安全可行，学校于20XX年3月11日下午召开领导小组和全校教师 会，部署演练工作。会上丛校长对这次演练的具体操作程序、 疏散要求与注意事 项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练 的前乂召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序 和注意事项，做到各个道口都有老师守着，以防意外事故的发生。并要求班主任 召开班级会议教育学生，听到紧急疏散信号后，全校师生必须服从指挥，听从命 令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推擦，不得重返教 室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。 要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。特别强调活动 本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。 此次演练活动，全体教师首先从思想上引起了高度重视，增强安全防范意 识，以及危机意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。 二、 筹划缜密，演练方案安全可行 学校办公室认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、 对象作了具体的说明，就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书 面张贴，对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。 并要求各班到达指 定位置后，各班班长立即检查人数，并随即向各年级组长和现场指挥的领导报告。 三、 秩序井然，演练效果良好 20XX年3月12日下午，突发安全事件应急演练活动分三次进行： 试行演练 ——总结（召开年级组现场总结会）一一再演练一一再总结一一再演练（召开年级 组现场总结会）一一最后总结并召开全体教职工大会。下午 2: 30分学校演练总 指挥通过广播下达指令，试行演练开始，工作人员就位，全体教师的安全应急疏 散演练开始。随后，在总指挥的指令下，全校师生安全应急疏散演练开始。在场 教师指导学生有秩序地迅速撤离。 到达指定位置后，各班班长马上活点人数，向 现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄，驾驭全局。仅用 6分钟时间，全校师生 全部安全撤离并到达指定位置。演练活动结束，各班有秩序地回到教室。学校行 政领导、年级组现场总结会召开，各年级组、班主任就本班参加这次演练活动立 即进行分析、小结，提出整改措施。3: 20分，学校突发安全事件应急演练活动 再次开始，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反 应很快，用5分钟时间出色的完成了疏散演练，都能秩序地按指定路线迅速撤离 至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。安全撤离后，各班活点人数， 报告总指挥。整个演练过程有条不紊。随后学校召开全体教师会议，就本次演练 活动进行了全面总结，并就演练中的问题进行了通报，并提出整改措施。 这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅 再次落实了我校应付突发事件的防范措施， 而且也提高了我校实际应对和处置实 发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中 迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个 演练活动非常成功，达到了预期目标。 应急演练总结 为了进一步提高全体师生的自我保护意识， 提高面对突发事件的应变能力， 增强在紧急状态下的心理承受力，帮助全体师生提高自救、自护的能力，我校于 20XX年9月20日上午8点45分，在安全办的组织下，学校领导和全体师生的 共同参与，开展了安全紧急疏散演练活动。现将活动过程总结如下： 一、 领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，我校成 立了由校长蔡曼任组长，副校长和各部门主要负责人为组员的应急疏散领导小 组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上学校领导要求全体教职工首先从 思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练 机会，提高应对突发事件的能力。活动中还应注意安全，保障措施必须到位，以 确保这次演练活动顺利进行。 二、 筹划缜密，演练预案安全可行。在预案中就演练的对象、内容、职责、 疏散路线及集合场地都作了具体的说明。为了确保演练活动能按预案顺利进行， 在学生中进行了广泛的宣传和动员， 使学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集 合区域,要求学生在演练时必须服从指挥, 在撤离过程