新人教版七年级语文上册第三单元复习课优秀课件.ppt

第三单元复习课 复习目标 1. 巩固积累字词、文学常识。 2. 梳理写景抒情散文的有关知识 导学提纲 ? 1 、课后“读一读，写一写”中 字词音、形、意。 ２、文学常识（作家作品）。 检测 ? 1 、看拼音写汉字。 ? 酝 ni à ng ( ) li á o 亮（ ） 发 j ì （ ） ch é ng 清 ( ) li á o 阔 （ ） 清 li è （ ） 梦 m è i （ ） d à nd à n( ) s ǒ ng 峙（ 酿 髻 寥 寐 竦 2 、给变色的字注音。 ? 朗 润 （ ） 黄 晕 （ ） 贮 蓄（ ） 水 藻 （ ） 唱 和 （ 犬 吠 （ ） ? 丁丁 （ ） 肥 硕 （ ） 枯 涸 （ ） 栖 息（ ） r ù n y ù n zh ù z ǎ o hè fè i zh ē ng shuò hé q ī ３、解释下列词语。 ? 呼朋引伴 花枝招展 响 晴 枯涸 一年之计在于春 文学常识 1. 《春》作者 。 2. 《济南的冬天》作者 ，原名 ________ ，字 __________ 北京人，著名作家。 3. 《秋天》的作者是 _________ ，现代 ________ ，本文选自 《 》。 4. 《观沧海》选自《 》，这是乐府诗《步出夏门行》中 第一章。作者 ，字 ________ ，沛国谯郡（现在安徽毫州）人 _________ 末年的 _________ 、 _________ 、 _________ 。他的 以 _______________ 见称。 5. 《次北固山下》的作者是 _______ 代诗人 ______ 。“次”，这 是 ___________ 的意思。 朱自清 老舍 舒庆春 舍予 何其芳 诗人、评论家 预言 乐府诗集 曹操 孟德 东汉 政治家 军事家 诗人 慷慨悲壮 唐 停泊 6. 《钱塘湖春行》选自《 _____________ 》。作者是 ______ 代 大诗人 ________ ，字 ________ ，晚年又叫 _____________ 。 太原（现在属山西）人。 7. 《天净沙 · 秋思》作者是 _________ 代著名 ________ 作家 ___________ 。 “天净沙”是 __________ 名。 文学常识 白氏长庆集 唐 白居易 乐天 香山居士 元 戏曲 马致远 曲牌 合作探究 ? 1 、写景抒情散文的基本知识。 ? 2 、《春》、《济南的冬天》课 ? 文背诵、默写，结构分析。 ? 3 、《古代诗歌五首》 检测 ? 一、写景抒情散文的阅读法 ? “三问”： ? 写什么景？ 抒什么情？ 怎样写景抒情？ 二、结合《春》《济南的冬天》初步理解“写景 抒情散文。 阅读《春》回答问题： 1 、 春是绚丽多彩的，文章给我们描绘了 ? 哪五幅画面？ ? 2 、作者对春天的赞美是 _________ 分别抓住了哪 个特点？ ? 3 、文中直接写“春草”的句子是 _______, 分别从 几个方面写了春草的哪些特点？ ? 4 、“春花图”中作者运用了 ____ 觉、 ? _____ 觉、 _____ 觉描绘了繁花盛开的景象，突出 春花的 __,___,___. 新（或新生、生机勃勃）；美（或娇美、千姿百态）；健（或健壮、活力无穷）。 抒发了作者热爱大自然，热爱生活，对生活充满希望，想去创造更美好生活的思想感 鼓舞人们对光明的未来满怀向往和希望，并决心为此而奋斗。 5.( 末尾三段 ) 这三个比喻句分别概括出春天哪三方面的特点？ 6. 这三个比喻句抒发了作者怎样的思想感情？ 7. 谈谈这一部分给你怎样的鼓舞和力量。 味道 艳丽 艳 色彩 8. （ 1 ）指出下面描写春花的句子所运用的修辞方法。 ①