农村中小学教育现状的社会实践调查.pdfVIP

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  • 2020-09-18 发布于江苏
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农村中小学教育现状的社会实践调查.pdf

农村中小学教育现状的社会实践调查 ——湛师基础教育学院“扬帆队” 激情似火的七月,为进一步深入学习、宣传和实践科学发展观, 引领青年学生在社会实践活动的大潮中锤炼自己,用青春激情向建党 90 周年献礼,湛师基础教育学院 09 级中文 1 班扬帆队在学院、湛江 市麻章区教育局、麻章镇政府和湖光镇政府的大力支持下,结合自身 实际,坚持“崇德、博雅、弘志、信勇”的校训,拟在 2011 年暑假 期间,深入基层,开展形式多样,卓有成效的暑假“农村中小学教育 现状及发展对策调查研究”社会实践活动。我们将坚持“受教育、长 才干、做贡献”的宗旨,积极深入湛江市麻章区城镇、学校、农村, 投身到暑假大学生“三下乡”社会实践活动中去,以实际行动响应“加 快转型升级,建设幸福广东”的号召,做好第一棒的接力工作,为促 进湛江市农村教育发展做出当代大学生的积极贡献。 我国农村中小学教育自改革开放以来所取得的成绩是众所周知、 有目共睹的,但随着经济的高速发展和社会的全面进步,农村中小学 教育所存在的一系列问题也逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农 村经济发展的巨大障碍。 我们到麻章区农村各中小学进行走访调查,发现了农村中小学教 育现

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