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“互联网+” 廉政教育工作优势及对策建议思考.docx

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“互联网+” 廉政教育工作优势及 对策建议思考 近年来,XX区在省、市纪委的大力指导、帮助和支持下,将道家文化中修身养性、廉政廉洁的精神元素与当代党风廉政建设有机结合,创建了湖北省反腐倡廉教育基地---XX道廉文化教育基地。近年来,随着网站、微博、微信公众号等互联网媒体飞速发展,对纪检监察机关传统的廉政教育观念、教育形式提出了新要求。XX年,为顺应时代潮流,我们创建了“XX纪委”微信公众号、网站,运用“互联网+”开展廉政教育。两年多来,通过这两种廉政教育方式的实践对比,笔者认为,纪检监察机关应当转变思维,大力运用“互联网+”开展廉洁教育。 一、“互联网+”与传统教育基地相比优势明显 (一)内容更丰富。XX道廉文化教育基地,以XX为依托,围绕XX磨针井真武修道、“铁杵磨针”等传说故事展开布局,从道家思想和道教文化中挖掘有关廉洁、廉政资源,汲取精华,与当代廉政文化相结合,生动阐述“腐败是亡国丧身的根源,廉政是利民兴国的前提,为官者应该清醒认识追逐名利的腐蚀性和危害性。”但其教育内容略显单薄、教育形式相对比较单一。“XX纪委”微信公众号、网站每个工作日发布4--5篇廉政信息,年发布X余条,内容涵盖上级党委、纪委精神,XX区工委、纪委关于党风廉政建设各项重要工作部署和动态,各项重要党纪法规知识,中国历代的优秀廉政文化,全国各地先进的反腐败工作经验等。通过综合运用文字、图片、视频等多种形式,及时发出武当廉政“好声音”、“真故事”,大大丰富了廉政教育内容。为提高公众的点击率,在信息内容的选择上,“XX纪委”微信公众号的头条推送信息坚持20%“进口”、80%“自产”,即:20%的内容报道中央、省、市的重大廉政方针政策和工作部署;80%的内容反映XX区的党风廉政建设和反腐败工作。《图解〈中国共产党廉洁自律准则〉》《图解〈中国共产党纪律处分条例〉》《一图读懂〈中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则〉》等内容,深入浅出地诠释党规党纪,深受欢迎;《XX纪委书记年终感言:沧海桑田,忠贞不渝!!》《XX年,武当反腐这么干!》《X名干部“赶考”忙》等文章,紧贴生活实际,取得了很高的公众点击率。“XX纪委”微信公众号、网站自开通以来已编发微信X期X条信息,点击量已超过X万人次。 (二)时效性更强。传统的廉政教育一旦建成投入使用,其教育内容少则一年,多则几年内鲜有更新,时间一长,容易带给人陈旧感、空洞感和疲劳感。以XX道廉文化教育基地为例,由于布展成本比较高,道廉基地自x年对外开放以来的7年间,教育内容和形式基本没有变化。“XX纪委”微信公众号、网站建立以来,坚持在工作日天天更新。及时报道中共中央、国务院,省委、省政府,市委、市政府以及各级纪检监察机关关于党风廉政建设重大方针政策,及时报道党风廉政建设各项重要党纪法规,及时报道特区工委、纪委关于党风廉政建设各项重要工作部署,及时报道各级纪检监察机关查处的典型违纪违法案件,及时报道各地党风廉政建设先进经验做法,及时受理广大人民群众对违纪行为的检举控告。由于更新及时、传播迅速,已成为全区广大党员干部群众了解党风廉政建设的重要窗口,开展学习党纪法规的重要载体,加强警示教育的重要阵地,检举揭发违纪违法行为的重要路径,在推进XX区党风廉政建设和反腐败工作中发挥着越来越重要的作用。现在,广大干部群众浏览“XX纪委”微信公众号、网站已成为每天的“必修课”,《XX某官员设宴X桌为女儿办婚礼,收受非亲属礼金2万余元被处分》《发生在XX群众身边的“四风”和腐败问题典型案例通报》等信息点击率非常高,起到了很好的教育震慑作用。 (三)受众率更高。传统的廉政教育基地受场地、交通、时间等诸多条件的限制,受众率不高,且受众的人群主要是党员干部,普通群众参与不多。例如,XX道廉文化教育基地地处XX核心景区,在开放之初的X年参观人数约X万,X年为X万,X年为X万。在这之后,参观人数逐年下降,近三年的平均受教人数不足2万人。而利用互联网传播范围广、阅读方便的特点,能够大大拓宽廉政教育的受众面,无论是党员干部,还是普通群众,都能通过微信、网站随时随地了解最新的廉政资讯,接受纪律教育和廉洁文化熏陶。“XX纪委”微信公众号、网站建立之后,我们利用多种途径,积极引导全区广大干部群众主动关注、主动接受反腐倡廉教育,积极传播廉洁正能量。通过各办事处将“XX纪委”微信公众号、网站传播到所辖村、社区、企业;通过开展微信在线答题、廉政知识测试等活动,促使全区所有党员干部职工都积极关注并参与进来;通过“廉政进校园”活动,在各中、小学校进行推广宣传;通过海报、报纸、电视台进行大力推介。目前,“XX纪委”微信公众号、网站关注人数达X余人,占XX总人口数的30%,日均浏览量在X人次以上,部分案件通报和剖析信息阅读量超1万人次,已经逐渐普及到了全区各个层面,廉政教育的范

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