教师资格(统考)-中学综合素质-模拟试题-第三章A1.pdfVIP

综合素质 第三章 教师职业道德规范 学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝。 这件事体现了陈老师 ( ) A. 严慈相济 B. 关爱学生 C. 廉洁从教 D. 因材施教 【答案】C —个学生正在画漫画， 漫画上的卢老师其丑无比。 卢老师笑着说： “希望你有马良神笔， 让老师美起来。”这体现了卢老师的 ( ) A. 宽容学生 B. 公正待生 C. 严于律己 D. 严慈相济 【答案】A 汪老师在班上设立“坏学生”榜， 那些爱打闹、 不能按时交作业的学生都榜上有名。 汪 老师的做法 ( ) A. 不合理，没有认真备课上课 B. 不合理，没有尊重学生人格 C. 合理，体现了对学生的严格要求 D. 合理，有助于维护教师权威 【答案】B 晚自习时，高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。 高老师走上前去对他们说， 你们在干吗 ?是不是递情书啊 ?现在可不是谈恋爱的时候啊。 考上大学后再谈， 高老师的声音 不大但同学们都听到了。这两位同学顿时羞红了脸，高老师的做法 ( ) A. 明察秋毫，及时引导学生 B. 有亲和力，巧妙杜绝早恋 C. 方法粗暴，侵犯学生隐私 D. 工作武断，伤害学生自尊 【答案】C 晓光多次在钢琴比赛中获奖， 但不愿意学习文化课程。 方老师全说道： “特长需要保持， 可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法 ( ) A. 不合理，违背了爱岗敬业 B. 不合理，违背了关爱学生 C. 合理，体现了终身学习 D. 合理，体现了教书育人 【答案】D 班主任苏老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况， 苏老师应该 ( ) A. 严厉批评林老师，责令其立即改正 B. 耐心与林老师交流，探讨更好的学生管理办法 C. 学习借鉴林老师的做法，提升自己的课堂管理能力 D. 尊重林老师的主动权，不干预林老师的这种课堂管理行为 【答案】B 蒋老师的亲戚开办了一家培训公司， 希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班， 或者 提供班上学生的联系方式。面对这种情况，蒋老师应该 ( ) A. 推荐学生参加辅导班，促进学生全面发展 B. 坚决拒绝亲戚的请求，并说明自己的的理由 C. 提供学生的联系方式，目时推荐学生参加辅导班 D.仅提供学生的联系方式，不推荐学生参加辅导班 【答案】B 宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆， 就编了首儿歌： “小鸟小鸟有眼睛， 没 有眼睛看不见。 ”他创编了很多类似的儿歌， 对学生识字有很大帮助。 宋老师的做法体现的 师德规范是 ( ) A. 廉洁从教 B. 公正待生 C. 探索创新 D. 举止文明 【答案】C 刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印发给同事， 并将自己的心得打印出来与同事 分享。下列说法正确的是 ( ) A. 张老师富有团结协作精神 B. 张老师注重业务能力的提高 C. 张老师具有循循善诱的品德 D. 张老师重视专业素质的提升 【答案】A 班主任张老师规定， 凡是考试成绩前三名的