地理教学工作总结范文.pdfVIP

精品文档 地理教学工作总结范文 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 地理教学工作总结篇一 一、做好初、高中地理教材的衔接工作 高中地理是在初中地理的基础上进行的， 初中地理知识的缺乏必然会影响到 高中地理的学习。 通过实际的教学过程中将这些旧知识逐步复习， 从而克服初中 地理知识不足的问题。 二、科学制定地理教学进度 教学进度的安排体现出教学时间利用的科学性与实效性， 关系到本学期教学 工作的成败。参照教参，结合本学期工作实际情况，在组内进行广泛的讨论后， 制定出教学进度表。 三、有计划、有步骤地完成各阶段性目标 本学期学校共安排三次大型考试。 第一次为月考， 这一阶段的主要目标是引 导学生对地理学科的入门， 激发学生学习地理的兴趣， 树立起学好地理的自信心。 因而在授课过程中要突出“双基”， 特别是识记性知识要求要到位， 月考时也以 识记性知识作为考查的重点， 对理解性知识暂不作较高要求， 以免挫伤学生的自 信心，月考成绩要尽可能高一些，要出现相当比例的高分成绩。 第二次为期中考试， 此阶段进一步巩固学生的自信心和学习地理的兴趣， 并 逐步引导学生在识记性知识的基础上努力探讨理解性知识， 考查中仍以识记性知 识为主，增加一定比例的理解性知识， 创造一定的挑战性题目， 使一部分优等生 脱颖而出。 第三次为期末考试， 此阶段应继续巩固学生学习地理的兴趣， 并且有 计划地指导个别学困生提高成绩。 知识上识记与理解并重， 通过典型习题的处理， 培养学生良好的综合运用知识能力和应试素质，确保期末取得好成绩。 四、切实加强集体备课的组织实施，促进地理课堂教学改革 每周组织好集体备课工作， 首先确定备课内容和中心发言人， 然后由中心发 言人进行说课，说出教学的重点和难点，确立教学目标，指出突破难点的方法， 科学设置习题。在此基础上，组内成员进行广泛的讨论，作出有益的补充，最后 达到最佳效果，真正做到“七备”“四同”。在教学过程中，不断创新，积累有 1 精品文档 益的经验，互相交流，提高效率，大面积提高学习成绩。 五、收集有效信息，科学处理教材 教师通过研讨新课标和教材， 查阅各种各样的资料， 将知识归纳整理形成体 系，将具体的知识目标通过各种有效的方法进行讲解， 提高课堂教学效率， 减轻 学生学业负担，使学生做到举一反三， 触类旁通，摆脱“题海”，节省大量时间， 更好地提高各科成绩。 六、教学上应做好的几项工作 1、学习方式的变革，是本次课程改革的核心。新课标强调探究学习、自主 学习和合作学习，这就要求教师能够尊重学生、 相信学生、突出学生的主体作用、 重视学生的发展， 切实将以教师为中心转变为以学生为中心， 将先讲后练的传统 学习模式转变为先学后导的新学习模式。 培养学习兴趣，训练学习方法，形成地理能力，强化地理意识，落实知识与 技能、过程与方法、情感态度价值观的三维课程