高中地理人教版2019必修二课本活动题整理.docVIP

第一章课本活动题 一、[教材第6页活动] 分析芬兰人口分布特点及其影响因素 1、芬兰人口分布特点：主要分布在南部及沿海地区，北部地区人口少。 2. 阅读图1.8b,并与图1.8a对照，从气温和降水两方面说明气候对芬兰人口分布的影响。 气候对芬兰人口分布的影响：芬兰南部和沿海地区，降水较多，气温较高，人口密度较大；相反，芬兰北部气温低，降水稀少，人口密度较小。 3. 阅读图1.8c，并与1.8a对照，说明地形对芬兰人口分布的影响。 地形对芬兰人口分布的影响：芬兰南部和沿海地区，海拔多在200米以下，地势平坦，交通便利，人口密度大。芬兰北部地势较高，人口密度较小。 4. 探讨芬兰超过1/4的人口集中在赫尔辛基和周边城镇的人文因素。 历史悠久，经济发达，是全国的政治、经济、文化和交通中心。 二、P7胡焕庸线 我国的人口分布特点并会分析原因 （1） 人口分界线：黑河-腾冲一线 （2）分布特点：人口分布不均；东部人口多，西部人口少； 沿海、沿江、沿湖的平原地区人口多，内陆干旱的高山，高原地区人口少； 经济发达和交通便利的地区人口多，经济落后、交通闭塞的地区人口少； 汉族居民集中的地区人口多，大部分少数民族地区人口少。 （3）人口东多西少的原因：东部地区气候温和湿润，地形平坦，土壤肥沃，水源充足，耕地面积大；东部经济发达，交通便利，开发时间早； 三、人口迁移产生的影响（迁入地、迁出地、迁移者） 人口迁移带来的影响 迁出地 迁入地 迁入者 不同地区 正面影响 加强了与外界社会、经济、科技、文化的联系；缓解了当地的人地矛盾，促进人地协调； 更好的开发利用土地资源 提供了大量廉价劳动力，缓解了迁入地劳动力短缺和老龄化进程；促进商品流通和经济发展；促进第三产业的发展；青壮年劳动力的迁 延缓老龄化进程 入， 获得更多的工作机会 和收入 有助于不同地方的文 化交流 负面影响 造成劳动力短缺和人才外流，影响经济的进一步发展 ；留守儿童、空巢老人等社会问题 突出 带来就业压力；增加了公共设施的负担和城市管理的难度；增大了生 态坏境的压力 增加生活成本；失去原有的人 际关系； 四、P12页 1.读教材“案例2‘美国的人口迁移”，分析美国自1850年以来人口迁移的规律及原因，并填写下表。 时期 迁移的原因 迁移方向 人口大规模西移 19世纪中期 南北战争 19世纪和由乡村流入城市 工业化和城市化的发展 20世纪之交 年20世纪20农业危机、自然灾害 南部人口迁往北部和西部 年代代到6020世纪60年代 东北部老工业基地环境恶化，西部、南由东北部迁往南部和西部 年代初 部有新资源、新工业的阳光地带末到70 70年20世纪人口向老工业区和城市回流 城市环境改善和老工业区经济的重建 代以后2.改革开放以来，为何“闯关东”的山东人后代又出现了迁回祖籍的“雁南飞”现象？ 【答案】 从经济因素看，改革开放以来，山东以其东部沿海的区位优势，成为经济发展较快的省份，农村经济大幅度增长，农民收入大幅度增加，吸引“闯关东”的山东人后代的回迁。从亲情传统看，移民自身受到返迁故地的潜在意识和亲情、乡情的吸引。 【点拨】 社会经济因素是人口迁移的主要因素。 [归纳总结] 影响人口迁移的因素主要有自然生态环境因素、经济因素、政治因素和社会文化因素，如下图所示。 ] 页思考17五、教材第 思路点拨 1.根据“短板效应”理论，一个木桶的容水量，不取决于桶壁上那块最长的木板，而取决于最短的那块木板。 2．影响区域资源环境承载力的因素除了自然资源外，还有科技发展水平、居民消费水平以及区域获取其他地方资源的能力，解决自然资源“短板”问题，可从这几方面入手。 那么短板效应揭示了什么假如各块木板代表不同的资源种类，成果展示 1. 道理？而资源的“最短板”直揭示了资源是影响资源环境承载力大小的主要因素， 接决定资源环境承载力的大小。．如果要提高区域资源环境承载力，可以通过哪些途径解决自然资源短板2 问题？ 提高区域科技发展水平，能够利用的资源越多，资源的利用率越高。(1) 合理的居民消费水平，不会给资源和环境带来压力。(2)区域资源不足，可以通过贸易，获取其他地区的资源，满足本区域发展(3) 的需要。 ] 20页活动[六、教材第19～2070年代、年～20世纪 思路点拨1.收集的图片可分为三个时期：1949世纪至今，人口政策由鼓励生育到实行计划生育，21年代～21世纪初、世纪70 再到全面放开“二孩”。．环境、经济发展水平和社会不断发展变化，人口合理容量也相应发生变2 化，因此，我国人口政策是根据人口合理容量制定的，同时，也在不断调整。 ．结合制约人口合理容量的因素说明。