- 35
- 0
- 约5.76千字
- 约 4页
- 2020-09-17 发布于江苏
- 举报
课程
体育与健康 授课教师
名称
授课
七年级 教学地点 田径场 学校
对象
田径场 绳梯
教学 场 地 器
50M快速跑 -- 摆臂与蹬摆教学 粉笔
内容 材
教学 屈肘摆臂和下肢蹬摆的技术。
重点
教学
蹬、摆的协调性。
难点
认知目标:进一步学习屈肘摆臂的摆动技术,了解快速屈肘摆动对提高奔跑能力的积极作
用。
教学
目标 技能目标:让 70%以上学生掌握好屈肘摆动的技术动作、加快摆臂对奔跑提高的能力。
情感目标:在学习和练习中建立合作学习,团结协作的集体主义精神。
运
组 织 与 教 法
课的 时 动
课的内容
部分 教师活动 学生活动 组织与要求 间 强
度
1、师生问好 一、集合队形
一、课堂常规 1. 配合教师完
2、宣布本课内容
成课前准备
1. 集合整队、 3、检查服装,
师生问好。 4 、安排见习生 2. 认真听讲
5、讲解安全事项 3
2. 介绍本课内
容及任务
课 3. 安排见习
堂 生。 要求:
准 1、集队快、静、齐
4. 安全健康教 弱
备 2、听口令,自觉遵守纪律
育
部 二、组织( 1)
分 二、准备活动: 二、热身活动 1、在老师的带 5
1、 行 进 间 拉 1、教师领做,充 领下整齐的准 X X X X X X X X X
伸练习 分活动肌肉与关 备活动,积极 X X
① 慢跑 节 参与其中。 X ▲
② 双 手 绕 X X X X X X X X X
前后摆 2、强 调 动 作 规 2、认真模仿老
原创力文档

文档评论(0)