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作作作作作作作4作 工作发言稿 篇1尊敬的各位班主任： 　　大家下午好，　　 按照学校和级部的安排，下面由我简单谈谈召开期中考试家长会的一些个 人想法。　　 我策划这次家长会的指导思想是： “让墙壁说话、让家长说话、让图像说 话、让数据说话”　　 家长会前期需要准备的材料主要有： “期中考试成绩单和学科多元评价表 、班级量化考核反馈表、学生自我评定表”，另外，为了便于家长了解班 级管理的具体情况，我准备了 “班级情况介绍”，为了加强初中学习性指 导，我准备了 “孩子的成绩你读懂了吗”和 “如何快速适应初中生活”两 篇指导性文章供家长阅读。　　 对于教室的布置上，我个人的看法是遵循： “整齐、温馨、有文化”的原 则，下面我提个人的三点建议：　　 1 、合理利用班级文化性标语；2 、充分利用班级四周空白墙壁；3 、把黑 板作为班级活动、学生表彰的重要宣传阵地；　　 下面是我们班的班级建设情况。　　 对于家长会组织前期组织上，我采取了三种做法：　　 1 、动员优秀家长作为传授家教经验的得力助手；2 、动员学生干部作为家 长会组织的主要人物；3 、动员家长委员会委员作为中期表彰的参与嘉宾　　 下面具体看看我们班此次家长会设计的流程：　　 活动形式上，全场由学生主持，班主任仅作为家长会嘉宾的身份。　　 内容上，贯穿期中考试表彰、学生才艺展示、家长经验交流、班主任经验 介绍、亲子互动环节、校园生活展示。　　 在具体安排上，保留了传统的班主任发言的内容，但内容和时间有所缩减 ，加强了家长在家长会上的指导和参与作用，主要体现在两个方面，一个 是家长作为教育经验的传授者，二是家长作为班级活动的参与者（家长作 为颁奖嘉宾给优秀学生家长颁发奖状）。突出了学生在家长会中的主题作 用（组织者和才艺展示者）。　　 特色项目上、加入了班级原创视频《初中生活的一天》，以及亲子互动环 节（家长给孩子送生日礼物），营造一种温馨的氛围。　　 这样的设计思路，基本上体现了： “班级文化—— 让墙壁说话；家庭教育——让家长说话；校园生活—— 让图像说话；学生表现——让数据说话”的指导思想。　　 最后预祝大家把此次家长会办成一个学习成效展示、生活情况展示、学生 才艺展示、家教经验展示、老师风采展示的才艺展示会！祝大家成功，谢 谢！工作发言稿 篇2　　 金秋送爽，丹桂飘香，又是一个秋高气爽的九月天，告别了沉静在奥运激 情的喜悦之中，迎来的是我们一个崭新的开始，新的学期，新的起点，梦 想在这里重新插上翅膀，因为上一学年的风风雨雨、分分秒秒，我们都一 起见证，一起走过，心中有着太多的感慨 !　　 XXXX学生会主席以服务全校的同学为宗旨，认真的做好每件事情，认真积 极地配合学校做好各项工作，在上一学年的学习和工作中也都取得了不小 的业绩。　　 学生会的一个部门如同生产的流水线，尽管每一学年都有更换新的成员， 但对于部门工作的那一份热情却都未曾改变。上一学年由14级的新成员组 成，同样以高涨的工作热情、积极负责的态度做好学生会的各项任务，把 每件事情做得很细，成绩也都是显然得。上一学年我院经历了专家评估小 组对我院教育教学水平的一次评估，全校的领导、师生，各级部门都认真 对待这来之不易的挑战与机遇，我们秘书部也认真、负责地做好每件事情 ，做好各项活动及会议的宣传报道工作，最终也都很好的完成。　　 点点滴滴的努力、认认真真的负责，部门成员的团结与合作共同的拼搏才 有了今天的成就与收获，我们没有骄傲只有更想前进的动力，因为那一切 都并不属于我们每个人，以后的路还很长，还有许多事情需要继续做下去 。回首过去，对于部门的每个成员而言，感到的是一种欣慰。　　 然而，成功的光环终究会因为岁月风雨的侵蚀而渐渐的消失，一个成就也 只能是依次奋斗的里程碑!明天会怎样?后天又会怎样?无人可知，同样， 我们的部门工作也不会因此而停滞不前，我们的工作还需要继续做下去， 在原来的基础上继续努力做好各项事情，这是我们的工作，是作为学生干 部的职责。　　 因此，为了下一学期的学生会工作做得更加出色，继续保持上一学期的优 良作风，特提出以下几点的意见：　　一、工作的态度与细节。　　 俗话说： “细节决定成败，态度决定一切。”首先，我们应该清楚自己的 本职工作，用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个 困难。其次，就是要做好细节工作，一个个细节才能组成完美的工作。踏 踏实实，任何事情都会做好。　　二、部门成员要和睦、团结。　　 我想，一个优秀的集体，必定是一个既和睦又团结的集体，而一项工作并 不是哪个人