一年级语文上册教案——在升国旗仪式上.pdfVIP

一年级语文上册教案——在升国旗仪式上 一、教育与训练目标 1、知道小学生要热爱祖国，而尊敬国旗是热爱祖国的具体表现。 2、知道学校在每星期一早晨以及重大的节日、纪念日要进行升 旗仪式。 3、初步养成在升国旗时严肃认真的态度和比较准确的姿势。 二、教育与训练的要点 1、尊敬国旗是热爱祖国的表现。 2、知道学校在每星期一早晨以及重大的节日、纪念日要进行升 旗仪式。 3、升国旗时，态度要严肃认真，姿势要准确。 三、教育与训练预备 1、启发导入 出示国旗。问：小朋友，这是什么？ 五星红旗是我们中华人民共和国的国旗，是我们国家的标志。为 了表达对祖国妈*的尊敬和爱戴，每个星期一的早晨以及重大节日、纪 念日，如十月一日国庆节、五月一日劳动节等，学校都要进行升国旗 仪式。在升旗仪式上，我们小朋友应该怎么做呢？ 出示：在升国旗仪式上 2、观看演示 （1）让我们来看看整个升旗仪式。 要求学生观看升国旗时同学们的态度怎样？他们的眼睛看着什么？ 站的姿势：头、胸、手、足怎么样？教师放录象或投影片。边放边介 绍：升旗手、护旗手以及同学们的态度、眼睛、站的姿势。 （2）讨论明确态度和姿势。 讨论后，小结：升国旗时，态度要严肃认真，这是表示我们小朋 友对国旗的尊敬。 姿势要准确。（从头、肩、胸、手、足分解） 眼睛要看着国旗往上升。 学习儿歌： 升国旗，要肃立，头要正，胸要挺，小手小足 放端正。 小眼睛看国旗，一点一点往上升。爱祖国，敬国旗，人人争当好 学生。 3、行为训练 （1）集体训练。学生念儿歌，按儿歌的要求训练态度与姿势。 模拟升旗仪式。出旗：升旗手和护旗手走向幕布前。要求学生姿 势准确，态度严肃。升旗：奏国歌乐曲，移动投影片，学生行注目礼。 教师小结模拟升旗训练情况，表扬优点，提出注意事项。 （2）小组及个别训练。 4、学榜样再训练 5、小结：小朋友我们今天学会了用严肃认真的态度和准确的姿 势来升国旗。老师相信，今后在升旗仪式上，小朋友也能向大哥哥大 姐姐那样，表达自己对国旗、对祖国的热爱。 五、教育与训练的巩固和延伸。 教师在每次升国旗仪式前要提醒学生，在升旗仪式后要及时小结， 表扬认真参加升旗仪式的小朋友和典型事例。