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利用知识树说教材
八下物理
m,八年级
下册
第七章力
物理
编写体例
内容结构
和整合
编写特点
教学建议
说教材
说课标
内容标准
说建议评价建议
课程总目标
说流程
课程资源的开
发与利用
说课标
说课标:
经历科学探究过程,具有
保持探索科学的兴趣与热
初步的科学探究能力,乐
情,在认识自然的过程中
于参加与科学技术有关的
获得成就感,能独立思考、
活动,有运用研究方法的
敢于质疑、尊重事实、勇
于创新。
意识。
学习终身发展必需的物理基
关心科学技术的发展,具有保
础知识和方法,养成良好的
课程总目标
护环境和可持续发展的意识,
思维习惯,在分析问题和解
树立正确的世界观,有振兴中
决问题时尝试运用科学知识
华、将科学服务于人类的使命
和科学研究方法。
感和责任感。
说课标:
通过参与科学探究活动
具有初步的观察、提出问
题的能力、信息的收集
概括与交流能力
有学习物理的兴趣,
有将科学技术应用于
生活和社会实践的意
认识力、有初步的实验
识,养成实事求是
操作技能,会用简单的
尊重自热规律的科学
实验仪器
态度
内容标准
说教材
说敦材
注重学科间的
引入科学技术的
渗透,插图生
新成就是教材增
动有趣
添了活力。
于全章,有利于学生主动参
科学探究的方法和精神贯穿
重视从自然、生
与,有利于科学精神、实践
活走向物理
能力和创新意识的培养
材编写特点
说敦材
想想议议演示、探
想想做做
究实验
知识内容
知识点
标题
小资料
节
动手动脑学
首语
物理
图章首
学到了什么
第七章^力
科学世界
放的各种特色栏目
第七章力
章首图
吸引学生,引领
思考。
教材的各种特色栏目
水总是由高处向低处流;向空中撒开的鱼网,要飘落到水里;向空中抛出
的石块,最终也会落向地面……
图731下落的物体
插图:
生动形象吸引学
生,引领相关思考。
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