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园长岗位职责
全方面负责幼稚园内外各项活动工作。
负责落实实施国家相关法律法规和上级主管部门、教育部门及幼稚园相关方针、政策。
组织领导幼稚园卫生、教育教学等工作,确保幼儿生命安全,促进幼儿健康成长。
组织领导幼稚园教育改革,总结幼儿教育、教学经验,努力提升保教质量,组织政治、业务学习。
做好幼稚园行政管理工作,制订并督促实施幼稚园多种岗位责任制。
组织和指导家长工作,加强和社会、家长联络,不停获取幼儿教育新信息,争取社会各方面对幼稚园支持和配合。
老师岗位职责
落实《幼稚园工作规程》和《幼稚园管理条例》及全园工作计划,结合本班幼儿特点和个性差异,制订教育教学工作计划,合理安排幼儿生活并组织实施。
主动参与政治、业务学习,探索教育幼儿规律,探索教育方法,提升教学质量。
指导并配合保育员做好本班卫生工作,给幼儿创设良好环境。
按时完成保教计划、效果及经验,分析观察幼儿身心发展规律。
确保幼儿生命安全,杜绝任何危害幼儿生命安全事故发生。
和家长保持常常联络,经过多种方法和家长亲密配合,共同完成保育和教养任务,使幼儿健康成长。
幼稚园幼儿接送制度
1、天天晨接和晚送老师应微笑对待每一位幼儿。
2、早晨要求家长陪同幼儿送到老师手中。
3、家长不能任意叫其它人来接幼儿,如有要事可事先把来接幼儿人带来和老师认识,并说清事情立即间。
4、幼儿如有要事不来幼稚园,需事先向老师请假。
5、幼儿连续三天不来园,老师须主动打电话和家长联络,了解原因,应情况进行家访。
6、下午不到放课时间,家长不准进园接幼儿(特殊情况除外)。
7、放学后老师应等全部幼儿离园后放可下班。
幼稚园老师值日工作职责
1、老师负责把各班教室门打开,接待幼儿入园,看管好幼儿安全。
2、下午放学后,老师在教室等候家长接走全部幼儿。
3、值班老师每日早上在学校大门处接待幼儿,并负责教室卫生、安全检验工作。
幼儿老师职责
一、安排好全班教学和工作计划,设法完成各班级各项工作任务,并写好学期工作总结.
二、抓好幼儿思想品德教育,每学期应家访一次。
三、要认真选好好教材,备好课,上好课。
四、主动开动脑筋。
五、早晨上班 擦好桌面及幼儿能接触到部位,做好迎接幼儿准备工作,按时上课。
六、注意幼儿情绪,冷热立即增添衣服,生病要立即送医院或通知家长。
七、注意幼儿安全,家长来幼儿时,要向家长简单介绍幼儿当日情况。
八、搞好教室卫生。保持通风、清洁整齐。
幼儿人身安全方法
一、各班老师一定要抓好各班安全工作,上、下课时老师要随时随地注意幼儿活动,以免幼儿摔伤、走失。
二、老师对幼儿要有亲切感,不得有粗暴行为,以免出现意外事故。
三、幼稚园环境、房屋、用具、玩具、电器等要具安全性。
六、必需关好大门,以免幼儿走失。
七、如有幼儿摔倒,造成轻微伤,要立即处理。
交通安全制度
各班老师要做到不能让幼儿独自回家,要幼儿家长亲自接送。
二、 老师必需熟悉每位家长,不能让不认识人把幼儿接走,如家长有事,托她人来接必需用电话和老师联络好,情况属实,才通让她人接走。
三、各班老师平时经过小说、儿歌、游戏形式让幼儿了解基础交通规则。
消防安全制度
立即检验安全隐患,更换老化电线,消除安全隐患。
常常组织教职员学习消防知识,参与消防安全知识培训,增强消防安全意识。
不定时向幼儿传授简单、基础消防安全知识。
立即更换破旧消防器材。
?老师一日常规
1、热爱幼儿教育事业,落实党教育方针,实施幼稚园园规和各项制度,坚持教养并重,全方面提升幼儿素质。
2、热爱幼儿、尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚幼儿,使幼儿愉快、活泼、健康地成长。
3、坚守岗位、尽职尽责,确保幼儿安全。
4、勤奋学习,钻研业务,主动参与教育教学活动,不停探索育儿规律。
5、以身作则,为人师表,仪表、衣饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。
6、尊重幼儿家长,热情服务,和家长亲密。
班级工作管理制度
?
1、 班级组员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。
2、 师德修养好,和幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。
3、 班级物品管理严格,无损坏、无丢失。
4、 活动室、教室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。
5、 厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,预防幼儿滑倒。
6、 老师和幼儿共同创设环境并依据教育需要更新。
7、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照料幼儿,严防各类事故发生。
9、因人施教,重视个体差异,对特殊幼儿施以尤其关心和教育。
10、幼儿思维活跃,爱学习,守纪律,一日常规好,教学目标完成好。
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安全工作责任追究制度
?
一、安全工作领导组负责全园安全工作,定时召开会议,研究布署安全工作开展落实。负责制订安全工作制度,明确分工,
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