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课题 第 16 课 武士领导的社会变革
课题 第 16 课 武士领导的社会变革
课时 1 课时
学习目标
1. 了解明治维新前的社会状况,总结改革的时代背景。
2. 掌握明治维新的主要内容,分析理解明治维新在促进日本向资本主义社会转变
过程中所起的作用。
3. 探讨日本明治维新和中国戊戌变法的异同。
4. 认识到日本通过 对外学习得以不断发展这对我们的改革开放有很大启示。
学法指导
本课的重点是掌握 明治维新的主要内容,因而应仔细阅读课本了解内容,在此基础上思考日本之所以逐渐富强的原因,和中国戊戌变法进行对比,从中感悟对我们的启示。课前预习
日本是如何摆脱沦为半殖民地危机的?它是通过什么方式走上资本主义道路的?
1
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日本是中国一 衣带水的近邻,在历史的长河中,日本也同中国一样,遭受过西方列强的
入侵, 但和中国不同的是,他们摆脱了危机, 获得了新生。今天我们来回顾这一段历史——
武士领导的社会变革。
自主预习
1.从 ---- 年起, ----- 政府实行了一系列 ----- 性质的改革,力图实现“ ----- ”
·“ ------ ”的目标,史称“ ------- ”。
2.明治维新的主要内容有:
(1)政治上: ---------------------------------------- 。
(2)经济上: ----------------------------------------- 。
(3)军事上: ------------------------------------------ 。
(4)社会生活和文化教育上: ------------------------ 。
课堂学习
1 . 阅 读 教 材 内 容 , 请 你 把 19 世 纪 中 期 日 本 国 内 的 社 会 状 况 概 括 出 来
-------------------------------------------------------- 。
2.学习分组讨论分析归纳:中国·日本 情况对比。把讨论结果写在下面。
相 同 点
------------------------------------------------------------------------------ 。
不 同 点
------------------------------------------------------------------------------ 。
3 . 日 本 怎 样 摆 脱 沦 为 半 殖 民 地 的 社 会 危 机 , 谁 承 担 了 这 一 历 史 使 命
---------------------------------------------------------------------------- 。
4.日本是近代唯一一个没有沦为殖民地半殖民地、而走上了资本主义发展道路的国家,它
之所以避免了类似其他亚洲国家的厄运, 是因为它成功的实施了明治维新, 你知道明治维新的内容吗?
(1)政治上: ---- ----------------------------- ----- -- 。
(2)经济上: ------------------- ---------------------- 。
(3)军事上: ------------------------------------------ 。
(4)社会生活和文化教育上: ------------------------ 。
它对日本产生了怎样的影响?
----------------------- ----------------------------------------------- --------
-------------------------------------------------------------------------------
------------------ 。
6. 从 中 你 得 到 了 哪 些 启 示
------- --------------------------------------------------------- 。
7. 巩固练习
下列各项不属于明治维新内容的是( )
“废藩置县”
引进西方先进技术
C提倡“文明开化“
D禁止土地买卖
2
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