七年级语文期中考试质量分析.pdfVIP

初一语文期中检测质量分析 （2 0 1 3 — — 2 0 1 4 学 年 度 下 学 期 ） 一、试题分析 本试卷满分 120 分，附加分值 5 分卷面分。 考试时间 90 分钟。试卷在知识 点的分布上比较全面、规范。 整份试卷以《语文课程标准》为指导，努力体现新课程的教学理念，力求指 导教学，提高语文教学质量。试题注重于引导学生积累、感受与思考，贴近学生 的生活实际， 强调语文与生活的联系， 突出试题内容的人文特性； 依然注重于能 力这个核心点，重视运用语文基础知识、基本技能分析问题和解决问题的考查， 尤其重视学生整体把握文意、 在具体语言环境与实际生活中语言的理解分析、 概 括运用能力及情感、态度、价值观的评价。 试卷结构基本延续往年形式， 共有三大部分，分别是基础知识的积累与运用、 阅读与感悟、写作，合计 21 小题。 二、学生答题情况分析 ( 一) 整体情况分析 本次七年级参加考试人数共 180 人，最高分 108 分，最低分 12 分，总体平 均分 78，及格率是 7 ℅。 各分数段分布表 分数 100 分以 90-100 80-90 70-80 60-70 60 分以下 上 人数 26 76 24 20 20 14 百分比 14% 42% 13% 11% 11% 7% （二）各部分答题情况分析 积累与运用部分 第 1、2 题考查的是学生正确认读汉字和使用汉字的能力，这两题“从客观 选择题到主观填空题的变化， 更引导学生注重平时的积累。 基础扎实的， 能牢牢 守住“阵地”，而平时偷懒懈怠的则不免模棱两可、顾此失彼了。其实这些字词 在考前我们进行的复习中都给学生练习过、 订正了， 可是还是有学生错， 反映出 不少学生中存在的认字不细心、观察不细致、书写粗心、潦草的毛病。以后我们 会加大检测力度，多关注易读错写错的字。 第 3 小题病句修改，做得较差，正确率在 55%，绝大部分学生对 c 项判断 不准确。 第 4-6 小题准确率较高，可达 85%。 第 6 小题识记题名句默写填空题得分率达 90%，第四句为主题阅读上的，学 生只是读了几遍，没有时间背诵只有几个同学得分。 第 7 小题名著阅读应用题答题中第二小题考察的是故事情节， 学生没有记得 这么详细，几乎没有得分。 阅读与感悟部分 1、诗歌赏析部分 第 8、9 题难度不大，得分率可达 85%。 2、文言文阅读 第 10--13 题：。从整体上看基础好的学生和基础差的学生得分呈两极分化 趋势，好的学生得分在 10 分至 13 分，占总数的 40%左右，差的得分则在 2 分至 5 分，约占总数的 55%左右。 3、现代文阅读题一： 第 14 题是主观题， 4 分，有 2 个点，考查学生对课文内容的整体感知。此 题难度较大，得分率较低。 第 15 题：文章内容概括题，学生也不陌生，关键在实际解题运用中结合不 起来，可以多做类似练习。 第 16 题：语言赏析题，考查语言表达效果，属于分析题。分值 2 分，得分 率为 77%。 第 17 题：主观题， 4 分，考查学生对文本人物感情的探究。有半数同学在 表达时语言不够规范