《四年级数学教学工作总结》范文上半期.pdfVIP

《四年级数学教学工作总结》范文上半期 时光如梭，匆匆忙忙一学期由结束了。回顾一学期来的 教学工作，可谓有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在 忙碌中有收获。现将一学期的工作总结如下： 一、认真钻研业务、准确传授知识 这学期我继续担任四年级数学教学工作，在教学中我还是首 先认真学习新课标，认真钻研教材，为了准确的传授知识和 找出知识传授的捷径，我经常请教有经验的老师。说实在的 这学期四年级数学教学比上学期教学难度增大多了，有些难 题教师也需要认真想一想，让学生会做那就更难，又加之这 个年级学生基础薄，为了学生更好的使用教材利用课余时间 给学困生补课。这样在教学中经常遇到知识的不衔接，那只 好查缺补漏。 二、严格要求学生、不让一人掉队 针对本班的知识基础和学生情况，在平时教学中我采取书上 的题学生做完后教师挨看，我认为这样能准确掌握学生学得 怎么样，学生做的思考题每题必看，这样能防止学生偷懒不 做，学生课余作业每人必看。学完一个单元就进行测验，测 验试卷同家长见面，以便家长了解学生在校学习情况。复习 阶段，首先对课本进行详细复习，然后采取复习与测验相结 合的方法，复习期间共做练习题九份，考试八次，不管是练 习题还是考试题，做到每人每题都看。 第 1 页 三、致力于数学教学的优化 1．注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏 欲睡，为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛 围，尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直 观形象地理解知识。 2．注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题 的思维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。 3．注重学科的多元整合。如教学列式解文字题时，引导学 生应用语文里缩句的方法进行审题，从而使学生能较好地理 解题意，正确地列式解答。 4．注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与 桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感 染学生，给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取 得好成绩，获得成功时，要给以祝贺和鼓励，当学生遇到困 难，遭受挫折时，要给以安慰和支持。让学生感受到老师在 与他们同甘共苦，使之明了老师的一片真诚与苦心。 四、对目标完成的效果。 四年级这一学期，我也算 第 2 页