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《敬重卑微》阅读及答案 ①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上 搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（ zhì cì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹 涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（ j íjǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 ⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对 全军覆灭。 ⑦生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的 （单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄） 的力量，忽视了内在的精神。 ⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ ⑨世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（ tídī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 注释：卑微：地位低下而渺小。 玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度 。 练习题 1．将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。 2．找出下列词语的近义词；用 “ ”标出来。 尤其（实在 特别 其实） 开拓（开展 开辟 开阔） 决断（决定 决心 坚决） 3．“和睦”可重叠成“和和睦睦” ，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌” ，这样重叠后，意思有什么不同？ “伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 。 4．比较句子，写出带点词语在句子中的作用。 想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。 小小生灵，活得滋润，活得有秩序有意义 （ 1）“想不到”、“竟”： （ 2）两个“如此”： 5．联系短文内容理解句子，然后回答问题 。 （ 1）短文中共有三个问名。 第一个是设问句，它在文中起 作用，第 第二个是反问句，改成陈述句应为  自然段是这个设问句的回答。 。 第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们： 要 。 2）体会短文中的两个比喻句。 蚂蚁是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？ 在第⑧自然段中，作者把 比作了“一根细小的针” 。 3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 。这里用这个成语是为了说明。 6．读第⑤、第⑥自然段，按要求回答问题。 （ 1）第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动” 这句话与前文“ ”这一句相照应。用“﹍”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。 2）第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答） 。 蚂蚁家庭“抱成团 ” 逃离火 海，避免 全军覆灭的 行为体现 了这样 两种精 神： 、 。 7．回答问题。（ 4 分） 1）“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答） 2）你最敬重卑微者的哪一点，为什么？ 参考答案 1、 秩序（划掉 cì）山脊（划掉 j í）千里之堤（划掉 t í） 体力的（单薄） 命运的（卑微） （微薄）的力量 ⑨世上称得上伟大的东西，往往（不是 ）体积，（而是 ）精神。 2、尤其（ 特别 ） 开拓（ 开辟 ） 决断（决定） 3、这样重叠了之后，使和睦、忙碌的程度更加深。 模糊 4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹，使文章更加生动。 5、（1 ）第一个是设问句，它在文中起承上启下 作用，第 4 自然段是这个设问 句的回答。 第二个是反问句，改成陈述句应为 ：我们没有理由言渺小、说卑微。 第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要热爱生命、积极向上、努力进 取不要自暴自弃、玩世不恭。 2）因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。 3）“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 :小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。 6、（1 ）第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感 动”这句话与前文 “众多的蚂蚁迅速聚扰， 抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动， 逃离火海。”相照应。联想的句子：我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿 着山脊（ jíjǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层