闻官军收河南河北教学设计[学习].pdfVIP

《闻官军收河南河北》教学设计 教学目标： 1 ．正确、流利、有感情地朗读诗歌。 2. 让学生通过查阅有关杜甫的资料，了解他们生活年代的情况，了解这首 诗的写作背景，从而理解诗意。 3.在读中感悟杜甫悲喜交集的复杂心态，想像诗中生动，传神的画面，从 中感受到杜甫诗歌语言的遒劲刚健，思想的博大精深，从而培养学生学习古诗 兴趣，提高对诗歌的审美能力，增强民族自豪感。 教学重点： 诵读古诗，在品词析句中感受古诗的艺术魅力，提高欣赏水平。 教学难点： 通过查阅资料、结合注释理解诗意，感悟诗情。 教学过程： 课前谈话： 孩子们，你们喜欢背诵诗歌吗？你们都会背哪些诗人的诗歌？谁能为我们 背一背杜甫的诗歌呢？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，看来咱们班的孩子 啊，个个都是小诗人。 一、赏析 《春望》导入新课。 1 ．今天老师也准备了一首诗作为礼物送给大家，希望孩子们喜欢。（课件 出示 《春望》师配乐深情并茂背诵。简介诗意。） 春望 杜甫 国破山河在，　城春草木深。 感时花溅泪，　恨别鸟惊心。 烽火连三月，　家书抵万金。 白头搔更短，　浑欲不胜