《我们爱和平》教学设计[整理].pdfVIP

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  • 2020-10-02 发布于福建
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精品文档 ·可编辑版 鲁美版 品德与社会 五年级下册 6 我们爱和平 活动目标: 1、了解战争概况,知道战争给人类带来的灾难。 2、激发学生热爱和平的情感,珍惜今天的和平环境。 3、培养学生搜集整理资料的能力。 活动准备:学生搜集有关战争的资料;教师制作教学课件。 教学过程: 一、情境导入,引出战争。 1、同学们,老师这里有一组照片,想看吗? (伴随音乐《我和你》,出示一组幸福生活照片)学生谈感受。 2、教师引导:是啊,正如歌词所唱:我和你,心连心,共住地球村。我和你, 心连心,永远一家人。刚才我们一起沉浸在这平和安详的幸福中。然而,这样 的幸福,并不属于每一个孩子。世界上,还有他们 (忧伤的小提琴曲响起,出示一组战争中的儿童照片) 3、透过这一双双眼睛,你知道是什么原因,让他们如此痛苦忧伤吗? (板书:战争) 4、教师小结:(播放视频:战争的场面)绵绵战火,硝烟弥漫,顷刻间,便是 断壁残垣,血流成河!这一幅幅惨烈的画面,就是战争真实的写照! 二、初步感知,了解战争。 1、战争,这个话题

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