人教版高中化学必修一2.3《氧化还原反应》同步表格教案.docVIP

课题： 第二章 第三节 氧化还原反应 课型： 新课 时间： 一课时 教学内容： 氧化还原反应、元素化合价的变化、原子之间的电子转移三者之间的关系，从本质上认识氧化还原反应。氧化反应、还原反应、氧化还原反应、被氧化、被还原、氧化剂、还原剂等基本概念； 三维目标： 1. 知识与技能：了解氧化还原反应、元素化合价的变化、原子之间的电子转移三者之间的关系，从本质上认识氧化还原反应。 2.过程与方法：了解氧化反应、还原反应、氧化还原反应、被氧化、被还原、氧化剂、还原剂等基本概念 3.情感，态度与价值观：增养学生善于思考、勇于发现问题和解决问题的能力 教学重点： 氧化还原反应的本质 教学难点： 氧化还原反应 学情分析： 据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子转移。 教学法： 指导法，启动法，实验法，分析法，讲解法，归纳与总结 学习法： 以合作学习为主的学习方式。 课程资源： 演示实验和插图, 投影仪 教学步骤： 课前小测试： 1．下列各组离子在溶液中不能大量共存的是 （ ） A．Na+、Ba2+、Cl—、SO42— B．K+、SO42—、NO3—、OH— C．H+、NH4+、Fe3+、SO42— D．H+、Cl—、CO32－、NO3— 2、下列电离方程式中，书写错误的是 （ ） A．Ca(OH)2=Ca2++OH— B．NaOH=Na++O2—+H+ C．HCl=H++Cl— D．K2SO4=2K++SO42— 新课导入： 以评价与总结上述测试题的方式，让学生导入到新课中来。 新课教学设计： 氧化还原反应 物质得到氧的反应是氧化反应，物质失去氧的反应是还原反应，根据物质得氧和失氧为标准来判断。氧化反应和还原反应同时发生，相互依存。像这样一种物质被氧化，同时另一种物质被还原的反应称为氧化还原反应 一、氧化还原反应 1、氧化还原反应与元素化合价变化的关系 2、氧化反应与电子转移的关系 失去（或偏离）电子的反应叫做氧化反应，得到（或偏向）电子的反应叫做还原反应 有电子转移（得失或偏移）的反应是氧化还原反应 没有电子转移（得失或偏移）的反应是非氧化还原反应 二、氧化还原反应的基本规律及作用 1、电子守恒规律 还原剂失电子总数（或物质的量）=氧化剂得电子总数（或物 质的量） 2、表现性质规律 元素处于最高价，只有氧化性；元素处于最低价，只有还原性；元素处于中间价，既 氧化性又有还原性。 3、由强到弱规律： 较强还原性的还原剂跟较强氧化性的氧化剂反应，生成弱氧化性的氧化产物和弱还原性的还原产物 〔生〕：在老师的指导和帮助下，尽量独立完成老师安排的任务，认真听讲，努力思考，大胆地回答问题，做出初步结论，记笔记，做练习。 巩固练习： 1．金可溶于王水：Au+HNO3+4HCl=HAuCl4+NO↑+2H2O，关于上述反应的有关说法错误的是 （ ） A．盐酸作氧化剂 B．HNO3被还原 C．王水有很强的氧化性 D．HAuCl4中Au的化合价为+3价 2．在氧化还原反应3S+6KOH△K2SO3+2K2S+3H2O中，被氧化与被还原的硫原子个数比为 （ ） A．1∶2 B．2∶1 C．1∶1 D．3∶2 作业： P46 习题3 第二章 第三节 氧化还原反应一、氧化还原反应 第二章 第三节 氧化还原反应 一、氧化还原反应 二、氧化还原反应的基本规律及作用 1、电子守恒规律 2、表现性质规律 3、由强到弱规律： 根据金属活动顺序表 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au K+ Ca2+ Na+ Mg2+ Al3+ Zn2+ Fe2+ H+ C