人教版化学必修一1.1《化学实验基本方法》教学设计（第1课时）.docVIP

第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 第一课时 教学设计 课 题 化学实验基本方法 单元课时 1 学习目标 1．知识与能力；复习初中相关实验、预习本节内容，获取实验安全方面的知识，加强实验操作能力。2．过程与方法；通过阅读课本体验注意实验安全的必要性。3．情感态度与价值观；增强实验安全意识，体会到化学实验对学好化学的重要性和注意实验安全对做好化学实验的重要性。 教材分析 重点 增强实验安全意识 难点 增强实验安全意识 教 法 三疑三探 学 法 自学、合作、探究 教具学具 多媒体、实物投影 教学过程 一、设疑自探（10分钟） （一）创设情境，导入新课 1、当酒精灯内的酒精少于酒精灯容积的1/3时，用于加热可能会发生什么后果？ 2、用一盏酒精灯点燃另一盏酒精灯，或向燃着的酒精灯添加酒精，会造成什么后果？ 3、实验中浓硫酸不慎沾到手上该任何处理？ （二）根据课题，提出问题 看到这个课题，你想知道什么？请提出来。 （预设：实验室安全措施有哪些） 同学们提的问题都很好（真好），大多都是我们本节应该学习的知识，老师将大家提出的问题归纳、整理、补充为下面的自探提示，希望能为大家本节的学习提供帮助。请看： （三）出示自探提示，组织学生自探。（ 7分钟） 自探提示： 需遵守的实验室规则有哪些 实验室常见事故的处理方法 3、污染物和废弃物如何处理 二、解疑合探（15分钟） （一）.小组合探。 1.小组内讨论解决自探中未解决的问题； 2.教师出示展示与评价分工。 问题 1 2 3 4 展示 评价 （二）.全班合探。 1.学生展示与评价； （一）化学实验基本操作 1.药品取用 ⑴固体药品：粉末状或小颗粒状药品用 ；块状固体要用 夹取。 ⑵液体药品：吸取或滴加少量液体用 ，取液后的滴管，不要平放或倒放，防止液体 ，取用多量液体时，先拿下瓶塞， 放在桌面上，拿持试剂瓶时，应使标签 ，防止残留在瓶口的药液 。 2.物质的加热 ⑴加热试管时，必须使用 或固定在铁架台的 上，要先预热，再集中加热。 ⑵加热固体时，试管口要略 试管底，若加热液体过固液混合物是，试管口不准对着 的地方。 ⑶加热圆底烧瓶、烧杯、锥形瓶，要在铁架台的铁圈上垫上 。 3.气体收集：⑴选用收集方法的重要依据是 和 ⑵ρ（气）＞ρ（空气），用 ，ρ（气）＜ρ（空气），用 难溶于水的气体用 法收集；密度与空气接近的气体如N2 （能或不能）用排空气法收集。 ⑶加热法制取并用排水法收集气体时，先将导气管从水中取出，再熄灭酒精灯，目的是 。 4.检查气密性 用手握住试管，或用酒精灯微热，导管末端有 ，松开手或撤离酒精灯后，导管末端有 证明装置不漏气。 5.使用酒精灯的安全注意事项 ⑴使用之前应检查灯里有无酒精 ⑵禁止用酒精灯引燃另一酒精灯，禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。 ⑶酒精灯里的酒精不能超过其容积的 ⑷用 盖灭酒精灯，不能用嘴吹 ⑸少量的酒精在桌面上着火时，立即用 盖灭。 6、pH试纸的使用 ⑴正确操作：将试纸放在_________________上，用______________________蘸取少许试剂于试纸中间，颜色变化后，与_______________比较确定该试剂的pH值. ⑵绝对禁止用水湿润. 7、托盘天平的使用 （1）调零防腐：先调节天平，潮湿或腐蚀的药品必须放在_____________中称量，其他药品用大小一样质地相同的纸 （2）左物右码：____盘放称量物，_____盘放砝码 （3）先大后小：取用砝码先取质量_____的，再取_____的 （4）归零放盒：称量完毕，应把游码移回______处，砝码放回________ 8、认识常见危险化学品的标志 （二）实验安全 1、在稀释浓硫酸是，一定要把 沿器壁慢慢注入 ，并不断用 。 2、H2还原CuO实验，在加热之前应先通 ，将装置中的空气排尽后再加热，防止