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幼儿园中班主题活动优秀案例：自己做真能干 中班的孩子，对事情的好奇心越来越强了，而且，他们现在已经有了一些自己的想法，遇到事情以后相对比以前依赖性小了很多。自己知道开动脑筋，积极想办法，处理好问题。例如：当他们看到班里有纠纷的事情，有的孩子就能出来解 决。他们会说： “男孩子应该让着女孩” “小朋友应该互相帮助”。。。。。。并且，孩子们的动手操作能力也增强了，他们喜欢用自己的小手去打扮生活，去解决困难。 环境创设： 、教师与幼儿和睦相处，相互关心，启迪幼儿与同伴间友好相处。 、在各区角投放相关的材料。如：数字卡，实物卡，手偶或头饰，纸团粘贴等。 、开展“摸箱”和图形拼搭活动，巩固幼儿对数形的 认识。 家园共育： 、平时与幼儿交谈时，注意结合生活中的失利，引导幼儿理解数的实际意义。如：家里几口人？早上乘坐几路公共汽车？ 、放手让幼儿自己做力所能及的事，如：穿脱衣服、整理物品等。 、带领幼儿外出观察各种建筑物，帮助其学习在特殊情况下使用求助电话 119、120、 110。 预设目标： 、尝试描画自己的手，体验其中的乐趣。 、大胆想象并画出小手能做的事。 、知道摩擦能产生静电的现象。 、乐意动手操作，爱做科学小实验。能较细心、耐心地进行操作。 、在熟悉歌曲的基础上， 创编出小弟弟早起劳动和 “亚克西”的动作。 、学习遵守游戏规则，练习与同伴合作的能力。 、学习将物体按不同用途（吃的、穿