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- 2020-10-04 发布于浙江
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名师精编 优秀教案
初中信息技术 Powerpoint 教案
认识 PowerPoint
执行时间: 2012 年____月____ 日星期___
? 教学目标 ?
〖知识与技能〗
1.使学生掌握 PowerPoint 的启动与退出。
2 .使学生掌握利用内容提示向导制作幻灯片演示文稿的方法。
3.使学生掌握播放幻灯片的方法。
〖过程与方法〗
培养学生自学能力。
〖情感、态度与价值观〗
1.培养学生创造思维能力。
2 .培养学生的表达能力。
? 教学重点 ? 幻灯片的制作和播放。
? 教学难点 ? 幻灯片的制作。
? 教学方法 ? 实践法
? 教学准备 ? 电脑室、课件及相关软件
? 课时安排 ? 1 课时。
? 教学过程 ?
一、导入课题
教师播放一个幻灯片演示文稿,由此导入课题。
二、新课
名师精编 优秀教案
1.启动 PowerPoint
教师要求学生启动 PowerPoint 。
2 .快速制作一份演示文稿
教师介绍:一份演示文稿是由若干张幻灯片组成的。
教师介绍创建演示文稿的三种方法:
(1) 利用内容提示向导制作演示文稿。
(2) 利用模板创建演示文稿。
(3) 利用空演示文稿创建具有个人风格的演示文稿。
教师介绍窗口的组成:左边显示演示文稿大纲,右边显示演示文稿。
教师演示利用内容提示向导创建标题为“我们的班级体”的演示文稿操
作步骤:
(1) 启动 PowerPoint 后,屏幕出现对话窗口, 在该窗口中选择内容提示
向导。
(2) 选择演示文稿类型,如“激发团队精神”。
(3) 选择输出类型:屏幕演示文稿。
(4) 输入标题和页脚内容。
1 总序第 ____个教案
撰写:刘解平 QQ:372726878
(5) 完成。
教师安排任务:利用内容提示向导,制作贺卡演示文稿 ( 教师提示:贺
卡属于出版物类型的演示文稿 ) ,并以“贺卡”为名,保存贺卡演示文
稿。
名师精编 优秀教案
3.播放演示文稿
教师介绍屏幕左下脚的视图方式转换按钮:普通视图按钮、大纲视图按
钮、幻灯片视图按钮、幻灯片浏览视图按钮、幻灯片放映按钮。
教师演示利用幻灯片放映按钮,在屏幕上放映演示文稿。
教师让学生演示自己制作的“贺卡”演示文稿。
教师要求学生:
(1) 谈谈自己使用内容提示向导制作演示文稿的体会。
(2) 小结利用内容揭示向导制作演示文稿的优缺点。
三、课堂练习
利用内容提示向导,制作学期报告演示文稿。
四、课堂小结
教师与学生一起进行小结,强调利用内容提示向导制作演示文稿, 方便
快捷,但类型有限,并且模式固定,要想制作有新意的演示文稿,应选
择其他的创建方法。 ? 板书 ?
认识 PowerPoint
一、启动 PowerPoint
二、创建演示文稿
三种方法:
1.利用内容提示向导制作演示文稿
2 .利用模板创建演示文稿
3.利用空演示文稿创建具有个人风格的演示文稿
三、播放演示文稿
名师精编 优秀教案
四、退出 PowerPoint
? 教学后记 ?
初中信息技术 Powerpoint 教案
制作幻灯片
? 教学目标 ?
〖知识与技能〗
1.使学生掌握使用空演示文稿创作幻灯片的方法。
2 .使学生掌握如何向幻灯片中添加、修改文字的方法。
3.使学生掌握修饰文字、修饰文字框的方法。
〖过程与方法〗
1.培养学生表达能力。
2 .培养学生自学能力。
〖情感、态度与价值观〗
1.培养学生宣传自我、展示自我的意识和能力。
2 .培养学生的创新意识。
? 教学重点 ? 制作幻灯片
? 教学难点 ?
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