2020幼教·大班节日教案:圣诞美语月主题活动方案(四篇).docxVIP

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  • 2020-10-05 发布于山东
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2020幼教·大班节日教案:圣诞美语月主题活动方案(四篇).docx

1 - 1 - 教学资料参考范本 2020幼教·大班节日教案:圣诞美语月主题活动方案(四篇) 目录: 2020幼教·大班节日教案:圣诞美语月主题活动方案一 2020幼教·大班节日教案:庆“”主题活动设计二 2020幼教·大班节日教案:新年贺卡三 2020幼教·大班节日教案:欢乐圣诞节四 大班节日教案:圣诞美语月主题活动方案 活动内容: 1、各班学习过于圣诞节的美语歌曲,在美语聊天活动中渗透圣诞节的相关内容。充分体现我园的美语特色。 2、各班教师和幼儿一起收集并相互交流相关圣诞节的各种资料:如故事、歌曲、儿歌等。 3、各班制作圣诞节挂件,请幼儿和家长共同参与制作内容包括:装饰圣诞袜、帽子、手套、卡片、糖果等 4、请各位家长配合幼儿园做好圣诞节前各项准备工作。 12月17日-12月22日 活动内容: 1、各班教师准备好个班幼儿的礼物。 2、将个班制作的挂件收集并对各个层楼道、大厅进行装饰。 3、各班教室圣诞温馨环境布置,体现处各班的特色 4、每天早晨在传达播放美语圣诞歌曲,让幼儿感受节日前的气氛。 12月25日:集体庆祝活动:8:30-9:00 主持人:姜老师 负责人:杜老师地点:操场 活动过程:1、布置操场周围环境(气球、拉花、挂件) 2、各班准备圣诞集体节目(国际版英语节目) 3、集体舞 4、礼花 5、音乐、音响 活动过程:1、开场英语互动游戏 2、园长致圣诞节词 3、家长代表发言 4、国际班英语致词 5、各班节目表演 6、跳集体舞、放礼花 美食大赛活动:9:00-10:00 活动准备: 1、食堂准备各种材料 2、各班准备活动工具 3、各班准备小食品及水果 活动地点:各班教室 活动过程及内容: 各班回到各教室进行美食制作,以比赛的形式开展活动,胜利者适当的颁发奖品。 美食大赛包括:水果拼盘、饺子、豆沙包、糖包、包子、巧果 将做好的食品送到伙房进行加工。 亲子游戏活动:10:00-11:00 活动内容:各班在各教室开展亲子游戏活动,活动准备及活动形式根据各班情况自行开展。 分享美食活动:11:00-11:30 活动内容:各班家长带领自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果 2、分享圣诞礼物:活动前每位幼儿收5元钱,集体购买圣诞礼物,每位幼儿一份,活动结束时到本班老师处领取,让幼儿体验到节日的 大班节日教案:庆“六一”主题活动设计 设计意图: 为了让幼儿过一个愉快、有意义的六一儿童节,我们在六一儿童节的前一天晚上,让幼儿尝试离开父母,在幼儿园住宿一夜。这一活动一方面能使幼儿获得愉快的集体生活体验,增进师生、同伴之间的感情,增强自信心,另一方面也给我们提供了进一步培养幼儿独立生活能力的机会。 目的: 1.体验温馨、愉快的集体住宿生活,增进师生、同伴之间的感情。 2.培养幼儿适应环境的能力。 准备: 1.以书面形式向家长介绍本活动的设计意图、内容和做法,以取得家长的支持和配合。 2.家长和孩子共同讨论住宿活动需带的物品(如衣服、盥洗用品、手电筒等)及注意事项,激发孩子对参加这一活动的兴趣。 3.向家长了解孩子晚上的就寝习惯及睡眠情况,以便有效地做好个别工作。 4.每个幼儿准备一个最拿手的节目,参加当天晚上的“星星表演会”;教师为每个参加表演的幼儿准备一份纪念品:小星星吉祥棒。 5.各类亲子游戏的材料(如象棋、纸牌、玩具之类)。 过程: 18:00 家长和孩子准时到园,先到午睡室放好住宿用品,然后到活动室开展各类亲子游戏,如棋类游戏、纸牌游戏、木偶游戏以及猜谜语、组装玩具、玩绷绷线等。 19:00 1.引导幼儿愉快地与家长告别。 2.带领幼儿在园内散步,看看夜空、月光和花园,集体朗诵已学过的诗歌《星星你好》,感受夜晚的寂静;看看幼儿园“动物之家”里的小动物在干什么,它们是怎样睡觉的;观察影子和光的变化,玩玩影子游戏; 引导幼儿谈谈自己对晚上的幼儿园和白天的幼儿园的不同感受。 3.带领幼儿在园内玩“捉迷藏”游戏,方法是将幼儿分成两组,一组幼儿一起躲藏,一组幼儿一起寻找, 每组幼儿分别由一位教师带领,游戏时提醒幼儿注意安全。 19:30 回活动室,引导幼儿单独或结伴向大家展示平日在家中学得的本领,鼓励幼儿大胆表现。教师及时给每个参与表演的幼儿送上小礼物——小星星吉祥棒。 20:30 1.组织幼儿做就寝前的准备工作:洗脸、刷牙、换睡衣等,引导幼儿把衣服等物品放在固定的地方。 2.明天就是我们自己的节日——六一儿童节了。今天晚上,我们每位小朋友第一次和全班小朋友以及老师、阿姨在幼儿园里过夜,共同迎接六一儿童节的到来,这是非常有意义的,也是很有趣的。在你们睡觉的时候,老师、阿姨会像妈妈一样照顾你们,希望你们安心入睡,做个好梦,争取明天早早迎接六一儿童节的到来。 3.巡回观察孩子的入睡情况,注意照顾好个别有想家情绪的孩子。

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