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- 2020-10-05 发布于山东
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教学资料参考范本
2020幼教·大班教案:分苹果(四篇)
目录:
2020幼教·大班教案:分苹果一
2020幼教·大班教案:分饼二
2020幼教·大班教案:到太空去三
2020幼教·大班教案:刷牙歌四
大班教案:分苹果
活动目标:
1.让幼儿初步的理解两数之间的多大小。
2.更进一步得理解数数。
注意:在数物时的手不要遮住图案,最好是用小木棍,或时有一定长度的东西来带领幼儿按物数数。
活动准备:
1.一张图,上有20个苹果、15个梨、10个香蕉,按每排5个用排列法排列
2.卡纸做的奖品彩色小苹果、香蕉、梨图案小勋章数个。
活动过程:
教师:小朋友们好,你们喜欢吃水果吗?
幼儿;喜欢。
教:那有些什么水果呢?
幼:苹果、香蕉、杏、还有。。。。。
教:那么多,,哦那天水果王国给我送来了几个勋章图案,他们说你们好聪明,是个肯动脑筋的小朋友也很乖,所以想把它送给你们(拿出水果勋章)你们看好看吗?
幼:好看。
教:想要吗?
幼:想。
教:那好。(拿出图)你们看这上面有什么呀?
幼;恩有苹果。。。。。
教:对了,我们来看看他们有多少个,我们一起来数好吗?
幼:好。
(1、2、3、4、5、6、。。。)
教;哦苹果有20个,小朋友苹果有多少个呀?谁来回答。举手回答,不举手我不让回答,如果不举手,你也说我也说,那水果图案小勋章给谁呢?所以回答问题要把手举好老师叫了才回答。要不然水果家族的朋友不喜欢你们了,不给你们图案小勋章了哟(好,XX你来吧)
XX幼:20个。
教:恩对了,来,你回答的很好,给你一个苹果图案小勋章。
大班教案:分饼
活动目标:
1.引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份或四份。
2.探索物体等分的多种方法,激发幼儿对等分的兴趣。
3.发展幼儿的观察能力、比较能力。
活动重点:通过操作引导幼儿探索物体等分的多种方法。
活动准备:绳子、剪刀、圆形、长方形、正方形若干。
活动过程:
1.分组活动
(1).请每组幼儿将绳子分成同样长的两份。
(2).每组幼儿说一说:自己是怎样分的,用什么办法知道两根是一样长的?
(3).请每组幼儿将绳子分成同样长的四份,说说自己是怎样分的?
2.幼儿操作
(1).教师出示圆形、正方形、长方形,教师示范做圆形的等分活动。
(2).请幼儿做圆形二等分、四等分的折剪活动
(3).请幼儿探索长方形二等分、四等分的多种不同方法。
(4).比一比,等分后的部分是否一样大,以及原来的图形和分后的每一部分哪个大?哪个小?
3.使用幼儿用书。
大班教案:到太空去
大班体育活动:到太空去
执教:张琴梅
设计意图:10月12日神州六号发射成功,祖国上下一片欢腾。孩子们常常在日常生活中与同伴交通谈论自己了解的神州六号,言语中不时露出对宇航员的羡慕,及对太空的向往。《纲要》指出:教师要敏感地察觉幼儿的需要,灵活机动地设计活动。因此结合“神州六号发射成功”设计体育活动将能更好地培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的运动技能。
活动目标:
1.能利用桌子进行翻越障碍物爬的技能练习,发展幼儿的平衡能力。
2.能积极探索各种体育器材的摆放方式及玩法,增进创造性运动思维。
3.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力
活动准备:
1.大海绵垫子若干
2.《蓝猫》音乐一段
3.轮胎、梅花桩、桌子、拱形洞、常见农作物、小背包
活动过程:
一.开始部分
幼儿做飞行员开飞机入场,做准备活动。
二.基本部分
1.探索桌子的玩法
(1)探索在桌子上的各种爬的方法
(2)幼儿交流玩法
(3)幼儿讨论商议后进行动作练习
2.玩轮胎
幼儿探索各种玩法并交流、练习
3.玩梅花桩
幼儿探索并交流
4.幼儿讨论并自己设置去太空的障碍物。
5.游戏:到太空去
游戏方法:第一次幼儿分成三组去太空实验室种庄稼,第二次幼儿去太空实验室给植物施肥
三.结束部分
师生听《蓝猫》音乐放松。
大班教案:刷牙歌
活动目标:
1.熟悉歌曲旋律,理解歌词内容,学习边唱边用动作表演。
2.在间奏处,创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词。
3.体验牙齿健康和快乐的情感。
活动准备:
1.有正确的刷牙习惯和保护牙齿的基本常识。
活动过程:
1.复习歌曲《小手歌》。
(1)齐唱歌曲。
(2)为歌曲创编新的替换词,并边唱边用动作表演。
2.熟悉《刷牙歌》乐曲旋律。合着音乐拍手、做刷牙动作。
3.学唱歌曲。
(1)教师范唱,帮助幼儿理解歌词,听出间奏。
(2)听教师唱歌,在第一段歌曲的间奏处做刷牙的动作,在第二段歌曲的间奏处,发出表示漱口和牙齿健康的快乐象声词。如:咕噜噜,哈哈哈等。
(3)跟教师学唱歌曲,并在间奏处做刷牙动作以及漱口声,快乐象声词。
4.创编刷牙节奏和象声词。
(1)幼儿创编动作“除了歌曲中×××××地刷牙,还能怎么样刷?用动作做出来,大家学一学。”
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