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- 2020-10-05 发布于山东
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教学资料参考范本
托班教案:小兔子去奶奶家(四篇)
目录:
托班教案:小兔子去奶奶家一
托班教案:小兔子拔萝卜二
托班教案:小兔采蘑菇三
托班教案:小鸭子体育四
托班教案:小兔子去奶奶家一
活动目标:
1、能积极参加游戏活动,一个跟着一个走过“小桥”“山洞”。
2、会说“一个跟着一个走”“你不推,我不挤”等短句
3、集体活动时,初步会一个跟着一个前进。
活动准备:
1、山洞,兔奶奶家和较窄的小桥,小河。红与绿颜色的糖果兔妈妈头饰一个。
3、一些较轻松快乐的曲子,过小桥图片、钻山洞图片。
活动过程:
1、在布置好的情境中,教师分配角色。
师:“兔宝宝们,今天妈妈要带你们到奶奶家去,奶奶给你们准备了礼物。
2、在路上(放音乐幼儿蹦蹦跳跳向前走)。
1)走小桥
教师带领幼儿走过小桥,提出幼儿掉到河里。
用图片引导幼儿走小桥,并学习短句“一个跟着一个走,你不推,我不挤。”
教师再次带领幼儿过小桥。
2)钻山洞
教师带领幼儿钻过山洞,提出山洞被挤坏了。
用图片引导幼儿钻山洞,并学习短句“一个跟着一个走,你不推,我不挤。”和词语“许多”。
教师再次带领幼儿钻山洞。
3、在兔奶奶家
谈话交流学习短句“一个跟着一个走,你不推,我不挤。”
4、吃糖果
与教师一起说出两瓶糖果的颜色。
领取自己喜欢的糖果。
托班教案:小兔子拔萝卜二
活动目标:
1、引导幼儿初步学习点数1、2、3。
2、在活动过程中体会数学的乐趣。
活动准备:胡萝卜、小兔子胸卡(若干)
活动过程:
1、引入
教师带幼儿说儿歌《小白兔》,激发幼儿的兴趣。
2、进行拔萝卜
教师出示三个萝卜,带幼儿数一数。
教师带幼儿去拔萝卜,提要求每人只能拔三个和兔妈妈一样。
在拔的过程中教师对幼儿进行指导。
托班教案:小兔采蘑菇三
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小兔子去奶奶家托班
发布时间:2008-01-12收藏本页
小兔子去奶奶家托班
#e#小兔子去奶奶家
托班综合活动
活动目标:
1、能积极参加游戏活动,一个跟着一个走过“小桥”“山洞”。
2、会说“一个跟着一个走”“你不推,我不挤”等短句
3、集体活动时,初步会一个跟着一个前进。
活动准备:
1、山洞,兔奶奶家和较窄的小桥,小河。红与绿颜色的糖果兔妈妈头饰一个。
3、一些较轻松快乐的曲子,过小桥图片、钻山洞图片。
活动过程:
1、在布置好的情境中,教师分配角色。
师:“兔宝宝们,今天妈妈要带你们到奶奶家去,奶奶给你们准备了礼物。
2、在路上(放音乐幼儿蹦蹦跳跳向前走)。
1)走小桥
教师带领幼儿走过小桥,提出幼儿掉到河里。
用图片引导幼儿走小桥,并学习短句“一个跟着一个走,你不推,我不挤。”
教师再次带领幼儿过小桥。
2)钻山洞
教师带领幼儿钻过山洞,提出山洞被挤坏了。
用图片引导幼儿钻山洞,并学习短句“一个跟着一个走,你不推,我不挤。”和词语“许多”。
教师再次带领幼儿钻山洞。
3、在兔奶奶家
谈话交流学习短句“一个跟着一个走,你不推,我不挤。”
4、吃糖果
与
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托班教案:小鸭子体育四
小鸭子,嘎嘎嘎,
爱吃鱼,爱吃虾,
跳下水,河里游,
回到岸上找妈妈。
适用年龄:2-3岁宝宝
提示:家长根据儿歌内容,创编简单的动作,如:鸭走、向前跳、由高处向下跳、游水的动作等,带领宝宝边说儿歌边模仿动作,训练宝宝跳及动作协调力。
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