苏教版五年级下册语文期末测试卷.docxVIP

学校：______ 班级：______ 姓名：______ 学号：______  学习必备???????????欢迎下载 五年级下册语文期末测试卷 洗（澡??燥）?? 花（娇 洗（澡??燥）?? 花（娇??轿）?? 莲花落??（luò?lào??）?? 混（hún?hùn）沌 蚊（账??帐）??讨人（嫌??赚）??千乘（shèng?chéng）??倔强（jiàng?qiàng） mò lì gē bo jì mò páo xiào lí ba （ ） （ ）?（ ） （ ） （ ） péng luàn hé xié yù hán qì pò xù yǔ （ ） （ ）?（ ） （ ） （ ） 二、用“√”选择正确的字、音。（4?分） ． ． ． ． 三、把词语补充完整。（4?分） 日夜（ ）程 劈波（ ）浪 （ ）眉之急 一（ ）糊涂 莫（ ）其妙 金碧（ ）煌 化险为（ ） 如饥似（ ） 四、请在括号内填入合适的日常交往中的词语。（7?分） “ ”我放学回家，只见楼梯口围了一大群人，我只好说着“ “ ” 我 一人拦了下来：?您请 。老王，是你吧？ 了，我是你的老同学夏宾呀。“噢， 你好， ，有什么事情吗？”“你儿子被评为省优秀少先队员了，?是来 你的， 顺便想向你 教育子女的方法的。这些都是我的同事，大家取经心切，干扰了你们 正常的生活，希望你多多 。”“哪里哪里，快请进吧。” 五、按要求写成语，然后选择填空。（6?分） 1．表示“说”的成语 、 、 我们评价任何人和事，都不能（ ），而是要实事求是。 2．描写“夏季”的成语 、 、 （ ）我与哥哥都热得（ ）。 3．表示“看”的成语 、 、 我们上课时不能（ ），应该专心听讲。 六、句子阶梯（5分） 1、?“只拣儿童多处行”，一定会找到春天的。（改为反问句） 2、我们要学好课本上的知识。我们必须进行课外阅读拓宽知识面。（用关联词将两 句话连起来。） ．．??????????????????????????．． ．．．． ．．． ．．．．学习必备 欢迎下载 ．． ??????????????????????????．． ．．．． ．．． ．．．． 3、我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（在原句上用修改符修改病句。） 4、维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。（想想带点词语的意思，用它的本义写一句话。） 5、狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。（仿照句式写话） 七、根据课文内容填空。（12?分） 1、本册书我们欣赏了百鸟归林的壮观场面：树林内外， ， ，叽叽啾啾， ， ，整个刺槐林和竹林成了一个 。《灰椋鸟》 2、我们不会忘记：哪里有洪水，哪里就有 ；哪里有危险，哪里 就有 。《大江保卫战》 3、我们不仅读到了发生在长征途中的故事：如 等，我们 还积累了毛主席的诗词，如《七律 长征》。其中“?______________________?， ____________________”两句写出了红军对待困难的态度。 “4、?黑云翻墨未遮山， 。”生动地描绘了夏天下雷雨时的情景。 “ 5、《望月》中的小外甥和舅舅背了 等许多 关于月亮的诗句，我也不由自主地想起宋代著名诗人苏轼的名句 “ ， ” 6、礼到人心暖， 。君子不失色于人， 。 7、他想起了 ，想到了自己 。渐渐地， 渐渐地，他似乎听到了 ， ， ， ……《二泉映月》 8、来自《上下五千年》中的历史故事有 、 、 、 等。 八、阅读理解（12+13=25?分） （一） 汹涌的激流中，战士们的冲锋舟 ，飞向 的树梢，飞向 的房屋，飞向 的电杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼 儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希 望……哪里有洪水，哪里就有 ；哪里有危险，哪里就有 。 学习必备 欢迎下载 滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了 。 1、根据课文内容填空。 2、短文中的“红五星”、“迷彩服”是指 。 3、用一句话概括短文中省略号的内容。 4、这段话中，连续的三个“飞向”表现出 。 两个“哪里就有……哪里就有……”表现出子弟兵 （二）嘱咐（13?分） 母亲给无微不至的爱，她的爱是用无声的嘱咐传给我的。 除四五岁的时候，母亲就带我下地了。在绿油油的菜畦里，?跟母亲学着给菜苗浇水、?草、捉虫。 除 （1）母亲笑眯眯地看着我，黑亮的眸子闪着光芒。 （2 （2 举起，手掌落在我身上却一点也不疼。）我永远忘不了的是那张充满怒气的脸，尤其是那双闪着泪 花、严厉逼人的眼睛。 “路 ” “路 ” （3 “勿 ” 笠不见了，浑身上下淋得透湿。父亲问她，她笑笑说：上碰见邻居小林妈，我把蓑笠借给她了。 当晚母亲发了高烧。我静静地趴在她身边。）母亲用发烫的手轻轻托起我的下巴，嘴角露