二年级【数学(北京版)】2的乘法口诀-3学习任务单.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 二 学期 第一学期 课题 2的乘法口诀 教科书 书名：义务教育教科书 数学 二年级上册 出版社：北京出版社 出版日期：2014年 7 月第1版 2020年 7 月第7次印刷 学习目标 1.结合具体情境，经历2的乘法口诀的编制过程；理解并熟记2的乘法口诀，并能运用口诀正确进行计算。 2.在口诀的编制过程中，发展推理能力和概括能力。 3.在解决问题的过程中感受口诀的重要作用，感受数学与生活的联系。 课上学习任务 【学习任务一】自主尝试编口诀（一） ①列乘法算式分别算出4辆车、5辆车、6辆车各多少人。 ②编出这些乘法算式对应的乘法口诀。 4辆 4辆车： 5辆车： 6辆车： 4辆车有（ ）人，算式是（ ）或（ ），口诀是（ ）； 5辆车有（ ）人，算式是（ ）或（ ），口诀是（ ）； 6辆车有（ ）人，算式是（ ）或（ ），口诀是（ ）。 【学习任务二】自主尝试编口诀（二） ①列乘法算式分别算出7辆车、8辆车、9辆车各多少人。 ②编出这些乘法算式对应的乘法口诀。 7 7辆车： 8辆车： 9辆车： 7辆车有（ ）人，算式是（ ）或（ ），口诀是（ ）； 8辆车有（ ）人，算式是（ ）或（ ），口诀是（ ）； 9辆车有（ ）人，算式是（ ）或（ ），口诀是（ ）。 【学习任务三】运用2的乘法口诀，口算下面各题。 4×2= 2×7= 2×3= 6×2= 2×8= 5×2= 1×2= 9×2=