北师大版小学书法三年级上册《第四单元 第13课 竖钩》优质课教学设计_6.pdfVIP

第13课 竖钩 教学目标： 1、初步学会竖钩的写法。 2、能在运笔过程中体会折锋、学习带有竖钩笔画的简单的字。 3、激发学生对写字的兴趣，培养良好的学习习惯。 教学重点： 1、学会竖钩的写法。 2、能在运笔过程中体会折锋、学习带有竖钩笔画的简单的字。 教学难点： 1、初步学会竖钩的写法。 2、能在运笔过程中体会折锋、学习带有竖钩笔画的简单的字。 教学过程： 一、导入 出示欧体字：判、利、持、拂、可、水、求、事（展示）这八个字， 大家认真观察，它的形体方方正正，笔画平直，就好像是电脑打印出 来的一样，很好看。这种形体方正，笔画平直的字体，就是楷体字。 这八个字全部是截取自欧阳询的《九成宫碑》。欧阳询的楷书：具有 庄严雄伟的气派，他用笔横轻竖重，笔力雄强而有厚度；在结构上方 正茂密，方中呈圆。竖笔向中略呈弧度，刚中有柔，富有弹性感，兼 以笔画重，力足中锋，更增加他那气势宏大、圆润浑厚的美感。 师引导：同学们再认真观察这八个字，这八个字中都有一个什么相同 的笔画？（钩画） 生答：竖钩 师：竖钩是怎么写的？我们来看一位书法大师他怎么写竖钩的，请看 大屏幕。书法大师他写得很娴熟，很快也很好，今天我们就来学一学 竖钩的写法。引出课题：竖钩。 板书课题，生齐读课题。 二、示范导学