高一数学(人教A版)函数的表示法-课后练习.docxVIP

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2020-10-08 发布于江苏
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高一数学(人教A版)函数的表示法-课后练习.docx

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课程基本信息课例编号学科数学年级高一学期第一学期课题函数的表示法教科书书名：普通高中教科书数学必修第一册 A版出版社：人民教育出版社出版日期： 2019 年 6月学生信息姓名学校班级学号课后练习 1.下图中哪几个图象与下述三件事分别吻合得最好？请你为剩下的那个图象写出一件事．（１）我离开家不久，发现自己把作业本忘在家里了，于是返回家里找到了作业本再上学；（２）我骑着车离开家后一路匀速行驶，只是在途中遇到一次交通堵塞，耽搁了一些时间；（３）我从家出发后，心情轻松，一路缓缓加速行进． 2. 某市 “招手即停”公共汽车的票价按下列规则制定：（１）５kｍ以内（含５kｍ），票价２元；（２）５kｍ以上，每增加５kｍ，票价增加１元（不足５kｍ的按５kｍ计算）．如果某条线路的总里程为20 kｍ，请根据题意，写出票价与里程之间的函数解析式，并画出函数的图象．【答案】 1.（1）D （2）A （3）B 剩下的图象C可以表示：我从家出发后，心情沮丧，一路缓缓减速行进． 2.解：设里程x千米时,票价为y元，根据题意，x∈(0,20], 则画出分段函数图象，注意定义域