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- 2020-10-09 发布于山东
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中班阅读活动教案
是运用 言文字来 取信息, 世界, 展思 ,并
得 美体 的活 。 下面是 大家的关于中班 的活 教案, 迎
大家的 。
活 目
. ,熟悉 本内容,能准确指 中的句子。
. 画和文字, 合自身 , 行主 。
.在 中 一步丰富 的知 , 的意 和作用,培养 极的 情感。
活 程
.教 示范指 上的文字,孩子模仿跟 。
. 完文字后, 合每 画, 生做如下交流:
小姑娘在 ?在哪儿 ?你 得她 的是什么 ?
她 什么要 ( 爸爸、奶奶等 ) 听? ( 爸爸、奶奶等 ) 什么不自己 呢 ?
听了心里是什么感 ? 可能会 小姑娘 什么?
如果是你,你 会 ?在哪儿 ? 什么 ? 做会有什么 果?
涉及到如下内容:
关于 的 象:除了 中提到的人物以外,孩子 想 哥哥姐姐、 居家的 、眼睛不好的婆婆、老人院的奶奶、上次来 安全知 的消防 叔叔、家里的 ??
的地点:孩子 提到 店、老人院、公园、院子里、 ??
的内容:有英 、故事、儿歌、童 ??
位什么 他 : 上班很辛苦、婆婆眼睛看不 字、 居家的 不 字、老人院的奶奶很孤 、爸爸要 我学到本 、妹妹不 字、 朋友没有听 个故事、 消防 叔叔教 我 很多知 我 很好、我想教 学本 ?
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